BAB III METODE PENELITIAN
3.1 IDENTIFIKASI VARIABEL PENELITIAN
Variabel adalah simbol atau lambang yang padanya kita letakkan bilangan atau nilai Kerlinger, 2006. Variabel pada penelitian ini terdiri dari variabel bebas
independent variable dan variabel terikat dependent variable. Variabel bebas adalah sebab yang dipandang sebagai sebab kemunculan dari variabel terikat yang
dipandang atau diduga sebagai akibatnya Kerlinger, 2006. Variabel bebas adalah antesedendan variabel terikat adalah konsekuensi. Variabel bebas dalam
penelitian ini adalah intensi menggunakan homeschooling Y. Sedangkan variabel terikatdalam penelitian ini ada tiga, yaitu: sikap X1, norma subjektif
X2, dan perceived behavioral control X3.
3.2 DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN
Definisi operasional adalah definisi yang didasarkan atas sifat-sifatdari halyang akan diteliti dan dapat diamati atau diobservasi Suryabrata, 1989; dalam
Mas’ud, 2012: 1.
Intensi menggunakan homeschooling Intensi adalah kemungkinan seseorang bahwa ia akan menampilkan suatu
tingkah laku. Intensi menggunakan homeschooling diukur melalui skoryang diperoleh dari skala intensi menggunakan homeschooling.
39
Universitas Sumatera Utara
2. Sikap
Sikap adalah disposisi untuk merespon secara favorable atau unfavorable terhadap benda, orang, institusi atau kejadian. Sikap diukur dari skor hasil kali
antara belief terhadap konsekuensi perilaku menggunakan homeschooling yang muncul dengan evaluasi terhadap konsekuensi tersebut. Beliefs dan evaluasi yang
menyusun skala sikap tersebut didapatkan dari hasil elisitasi. 3.
Norma Subjektif Norma subjektif adalah persepsi terhadap sejauh mana lingkungan sosial
yang cukup berpengaruh akan mendukung atau tidak tingkah laku tersebut dilaksanakan. Norma subjektif diukur dari hasil kali dari normative belief tentang
tingkah laku menggunakan homeschooling dengan motivasi untuk mengikutinya. Normative belief didapatkan dari hasil elisitasi.
4. Perceived Behavioral Control
Perceived behavioral control adalah kesulitan atau kemudahan dalam melaksanakan tingkah laku, berdasarkan pada pengalaman sebelumnya dan
hambatan yang diantisipasi dalam melaksanakan tingkah laku tertentu. Perceived behavioral controldiukur melalui hasil kali dari control belief tentang
hadirtidaknya faktor dengan kekuatan faktor yang memfasilitasi atau menghambat tingkah laku. Semakin besar skor tersebut, maka semakin besar
persepsi kontrol seseorang terhadap perilaku menggunakan homeschooling.
3.3 POPULASI, SAMPEL, DAN METODE PENGAMBILANSAMPEL
Kategori