Karakteristik Responden Analisi Tabel Tunggal

IV.2 Analisi Tabel Tunggal

Merupakan suatu analisa yang dilakukan untuk membagi-bagikan variable penelitian ke dalam kategori-kategori yang dilakukan atas dasar frekuensi. Table tunggal merupakan langkah awal dalam rangka menganalisa data yang terdiri dari kolom, sejumlah frekuensi dan presentase untuk kategori Singarimbun, 1995:266. Data yang disajikan dalam table tunggal ini terdiri dari 3 bagian yaitu, karakteristik responden, komunikasi antarpribadi dan pembentukan konsep diri. Table dianalisis menggunakan perangkat lunak SPSS 16.0.

IV.2.1 Karakteristik Responden

Karakteristik responden disajikan untuk mengetahui latar belakang responden. Karakteristik responden dalam penelitian ini adalah jenis kelamin responden, usia, tingkat pendidikan dan lama tinggal di Yayasan SOS Desa Taruna Medan. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.1 Jenis Kelamin Responden jenis_kelamin_responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid laki-laki 14 42.4 42.4 42.4 perempuan 19 57.6 57.6 100.0 Total 33 100.0 100.0 Sumber: P.01FC.03 Tabel 4.1 diatas menjelaskan tentang jenis kelamin responden. Dimana responden laki-laki adalah sebanyak 14 orang 42,4 dan jumlah responden perempuan adalah sebanyak 19 orang 57,6. Dengan demikian dapat dilihat bahwa jumlah responden perempuan lebih banyak daripada responden laki-laki. Tabel 4.2 Usia Responden usia_responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid remaja awal 11-14 tahun 26 78.8 78.8 78.8 remaja pertengahan 15-18 tahun 7 21.2 21.2 100.0 Total 33 100.0 100.0 Sumber: P.02FC.04 Tabel 4.2 diatas menunjukkan data tentang usia responden yang dijadikan objek pada penelitian ini. Dari tabel dapat dilihat bahwa responden yang berada pada fase remaja awal, yaitu berusia diantara 11 sampai dengan 14 tahun adalah sebanyak 26 orang 78,8 dan responden yang berada pada fase remaja pertengahan, yaitu yang berusia diantara 15 hingga 18 tahun adalah sebanyak 7 orang 21,2. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.3 Tingkat Pendidikan Responden tingkat_pendidikan_responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid SMP 28 84.8 84.8 84.8 SMASMK 5 15.2 15.2 100.0 Total 33 100.0 100.0 Sumber: P.03FC.05 Tabel 4.3 menunjukkan data tentang tingkat pendidikan responden. Berdasarkan tabel, jumlah responden yang berada pada jenjang pendidikan menengah pertama atau SMP adalah sebanyak 28 orang 84,8, dan responden yang berada pada jenjang pendidikan menengah atas atau SMASMK yaitu berjumlah 5 orang 15,2. Tabel 4.4 Lama Responden Menempati Yayasan lamanya_tinggal_di_yayasan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0-2 tahun 14 42.4 42.4 42.4 3-5 tahun 18 54.5 54.5 97.0 lebih dari 5 tahun 1 3.0 3.0 100.0 Total 33 100.0 100.0 Sumber: P.04FC.06 Tabel 4.4 diatas menunjukkan data tentang rentang waktu lamanya responden menempati yayasan. Responden yang menempati yayasan selama 0 hingga 2 tahun berjumlah 14 orang 42,4, selanjutnya yang sudah menempati yayasan selama 3 hingga 5 tahun yaitu sejumlah 18 orang 54,5 dan 1 orang 3 yang sudah menempati yayasan selama lebih dari 5 tahun. Universitas Sumatera Utara

IV.2.2 Komunikasi Antarpribadi Tabel 4.5

Dokumen yang terkait

Konsep Diri Mahasiswa Indekos Dalam Konteks Komunikasi Antarpribadi

2 65 115

Peranan Komunikasi Antarpribadi Dalam Membentuk Konsep Diri (Studi Kasus Tentang Layanan Konseling Individual Konselor Terhadap Pembentukan Konsep Diri Siswa/i Tunarungu Di SLB – B Karya Murni Kota Medan)

2 50 111

Komunikasi Kelompok Dan Pembentukan Konsep Diri (Studi Kasus Mengenai Komunikasi Kelompok Terhadap Pembentukan Konsep Diri di Komunitas games online “Perang Kaum” )

6 66 116

Komunikasi Antar Pribadi Dan Pembentukan Konsep Diri (Studi Korelasional Pengaruh Komunikasi Antar Pribadi Pengurus Panti Asuhan Terhadap Pembentukan Konsep Diri Anak-Anak Panti Asuhan Yayasan Elida Medan)

6 53 121

Tayangan “Jika Aku Menjadi” Di TransTV Dan Konsep Diri Mahasiswa ( Studi Korelasional Tentang Pengaruh Tayangan “Jika Aku Menjadi” Di TransTV Terhadap Konsep Diri Mahasiswa FISIP USU)

3 48 111

Efektivitas Komunikasi Antarpribadi Dan Pembentukan Perilaku Narapidana (Studi Korelasional Mengenai Efektivitas Komunikasi AntarPribadi Terhadap Pembentukan Perilaku Narapida di LP Kelas II A Kotamadya Binjai)

2 41 123

Komunikasi Antar Pribadi Dan Pembentukan Konsep Diri (Studi Kasus Mengenai Komunikasi AntarPribadi Orang Tua Terhadap Pembentukan Konsep Diri Remaja Pada Beberapa Keluarga di Medan)

11 139 114

ANALISIS KOMUNIKASI ANTARPRIBADI MANTAN PENGGUNA NARKOBA YAYASAN SINARDJATI PAMARDI PUTRA DALAM PEMBENTUKAN CITRA DIRI KE MASYARAKAT

0 6 17

KOMUNIKASI ANTARPRIBADI REMAJA LAPAS DENGAN PENDAMPING Komunikasi Antarpribadi Remaja Lapas Dengan Pendamping (Studi Deskriptif Kualitatif Komunikasi Antarpribadi Remaja di Lapas Klaten dengan pendamping Yayasan Sahabat Kapas Mencapai Keterbukaan Diri).

0 3 14

KOMUNIKASI ANTARPRIBADI REMAJA LAPAS DENGAN PENDAMPING Komunikasi Antarpribadi Remaja Lapas Dengan Pendamping (Studi Deskriptif Kualitatif Komunikasi Antarpribadi Remaja di Lapas Klaten dengan pendamping Yayasan Sahabat Kapas Mencapai Keterbukaan Diri).

0 4 15