siswa dan masyarakat sangat penting dalam mendukung keberhasilan pencapaian tujuan Pendidikan Agama Islam.
b. Tujuan Pendidikan Agama Islam
Dalam pendidikan yang diatur sedemikian rupa pastilah ada hal yang ingin dicapai, begitu pula dengan Pendidikan Agama
Islam ada beberapa tujuan yang akan di capai, beberapa tujuan itu adalah sebagai berikut:
1 Mewujudkan peserta didik yang taat beragama,
berakhlak mulia, berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif, jujur, adil, etis, santun, disiplin,
toleran, dan mengembangkan budaya Islami dalam komunitas sekolah.
2 Membentuk peserta didik yang berkarakter melalui
pengenalan, pemahaman, dan pembiasaan norma- norma
dan aturan-aturan
yang Islami
dalam hubungannya dengan Tuhan, diri sendiri, sesama, dan
lingkungan secara harmonis danMengembangkan nalar dan sikap moral yang selaras dengan nilai-nilai Islami
dalam kehidupan sebagai warga masyarakat, warga negara, dan warga dunia.
48
Tujuan pendidikan agama islam ialah mempelajari ilmu-ilmu agama islam dan mengetahui ilmu-ilmu agama islam serta
mengamalkannya, seperti aqidah ahlak, sejarah kebudayaan islam, dan fiqh.
49
Adapun pendapat lain yang dikatakan oleh Abdul Majid yang dikutip oleh Jauharul Alim Pendidikan agama Islam
di sekolah atau madrasah bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan keimanan melalui pemberian dan
pemupukan pengetahuan, penghayatan, pengalaman serta pengalaman peserta didik tentang agama Islam sehingga
menjadi manusia muslim yang terus berkembang dalam hal keimanan, ketakwaannya, berbangsa dan bernegara,
serta untuk dapat melanjutkan pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
50
48
Allson, Pengantar Umum Silabus PAI 3 Mei 2013.hal. 1.
49
Mahmud Yunus, Pendidikan dan Pengajaran, Jakarta: Hidakarya Agung, hal. 9.
50
Jauharul Alim, op, cit., h. 32.
c. Ruang lingkup Pendidikan Agama Islam
Pendidikan agama islam di SMP dan MTS memiliki perbedaan, di SMP Pelajaran pendidikan agama islam dan di MTS
pelajran pendidikan agama islam di bagi menjadi 4 mata pelajaran, namun secara umum pelajaran pendidikan agama Islam berisi
tentang pelajaran yang dibagi sebagai berikut: 1
Al Qur’an dan Hadits 2
Aqidah 3
Akhlak 4
Fiqih 5
Sejarah peradaban Islam. Pendidikan
Agama Islam
menekankan keseimbangan,
keselarasan, dan keserasian antara hubungan manusia dengan Allah SWT, hubungan manusia dengan sesama manusia,
hubungan manusia dengan diri sendiri, dan hubungan manusia dengan alam sekitarnya.
51
d. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PAI di SMP
Dalam mencapai tujuan pembelajaran, pelajaran Pendiidkan Agama Islam haruslah dilandasi pada kompetensi inti dan
kompetensi dasar yang telah ditetapkan berdasarkan kurikulum, adapun kompetensinya adalah sebagai berikut:
1 Kompetensi Inti
Kompetensi Inti merupakan terjemahan atau operasionalisasi Standar kompetensi lulusan dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki
mereka yang telah menyelesaikan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu atau jenjang pendidikan tertentu,gambaran
mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek
51
Allson, op. Cit., h. 2.
