Membimbing Siswa agar Membandingkan Ciri-ciri dalam Contoh Yes dan No

FASE II : MENGUJI PENCAPAIAN KONSEP

1. Membimbing Siswa agar Mengidentifikasi Contoh Tambahan yang Tidak Diberi Label Yes atau No

Dibawah ini terdapat contoh-contoh. Namun contoh-contoh tersebut belum diberi label yes maupun no . Apakah label yang tepat pada masing-masing contoh-contoh? Yes atau no ? No Yes

2. Membimbing Siswa agar Memperbaiki Dugaan, Nama Konsep, dan Menyatakan Kembali Ciri-ciri.

Kamu telah menemukan ciri-ciri bahkan sebenarnya telah mengujinya sendiri. Namun, mungkin masih belum tepat. Simak presentasi jawaban temanmu, Apakah jawabanmu sudah tepat ? Apakah ciri-ciri contoh yes ? Apakah nama konsep yang sesuai ciri-ciri tersebut ? Bagaimana definisinya ? Merupakan kalimat terbuka Memiliki satu variabel Variabelnya berpangkat satu Dihubungkan dengan tanda sama dengan Persamaan Linear Satu Variabel Persamaan linear satu variable adalah kalimat terbuka yang memiliki satu variable dan variabelnya berpangkat satu serta dihubungkan dengan tanda sama dengan …………………………………………………………………………………………………

3. Membimbing Siswa agar Menghasilkan Contoh-contoh

Apakah ciri-ciri, nama konsep, dan bagaimana definisinya, sudah benar-benar tepat? Buatlah contoh-contohnya Yes atau dan lain-lain atau dan lain-lain atau dan lain-lain atau dan lain-lain FASE III : ANALISIS STRATEGI BERPIKIR

1. Membimbing Siswa agar Menjelaskan Pemikiran-pemikiran

Data I Sebelumnya pada data I, kamu telah menemukan perbedaan antara ciri-ciri contoh yes dengan no sehingga menemukan ciri-ciri contoh yes yang dimaksud. Apakah ciri-ciri contoh no yang dimaksud ? Yes No Ciri-ciri contoh no yang dimaksud yaitu : Merupakan kalimat tertutup Data II Sebelumnya, kamu telah menemukan ciri-ciri contoh yes pada data I. Selanjutnya pada data II, kamu juga telah menemukan kesamaan antara ciri-ciri contoh yes dengan no berdasarkan ciri- ciri yes sebelumnya dan perbedaan yang baru antara keduanya. Sehingga kamu telah menemukan ciri-ciri contoh yes yang baru. Apakah ciri-ciri contoh no yang dimaksud ? Yes No Ciri-ciri contoh no yang dimaksud yaitu : Merupakan kalimat terbuka Memiliki lebih dari satu variable Data III Sebelumnya, kamu telah menemukan ciri-ciri contoh yes pada data I dan II. Selanjutnya pada data III, kamu juga telah menemukan kesamaan antara ciri-ciri contoh yes dengan no berdasarkan ciri-ciri yes sebelumnya dan perbedaan yang baru antara keduanya. Sehingga kamu telah menemukan ciri-ciri contoh yes yang baru. Apakah ciri-ciri contoh no yang dimaksud ?