96 Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengelolaan perpustakaan sekolah
adalah kegiatan pengkoordinasian kumpulan bahan pustaka secara sistematis yang berfungsi menunjang kegiatan belajar mengajar yang diselenggarakan di sekolah.
b. Tujuan Perpustakaan Sekolah
Menurut Lasa Hs 2007 : 14 perpustakaan sekolah merupakan bagian integral yang mendukung proses belajar mengajar. Keberadaan perpustakaan
sekolah yang representatif dalam jangka panjang dimaksudkan untuk : 1 Menumbuhkan minat baca tulis guru dan siswa
2 Mengenalkan teknologi informasi 3 Membiasakan akses informasi secara mandiri
4 Memupuk bakat dan minat
Sedangkan menurut Ibrahim Bafadal 2005:4 tujuan atau manfaat perpustakaan sekolah, baik yang diselenggarakan di sekolah dasar, maupun di
sekolah menengah adalah sebagai berikut : 1
Perpustakaan sekolah dapat menimbulkan kecintaan murid-murid terhadap membaca.
2 Perpustakaan sekolah dapat memperkaya pengalaman belajar murid-
murid. 3
Perpustakaan sekolah dapat menanamkan kebiasaan belajar mandiri yang akhirnya murid-murid mampu belajar mandiri.
4 Perpustakaan sekolah dapat mempercepat proses penguasaan teknik
membaca. 5
Perpustakaan sekolah dapat membantu perkembangan kecakapan berbahasa.
6 Perpustakaan sekolah dapat melatih murid-murid ke arah tanggung
jawab. 7
Perpustakaan sekolah dapat memperlancar murid-murid dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah.
8 Perpustakaan sekolah dapat membantu guru-guru menemukan sumber-
sumber pengajaran. 9
Perpustakaan sekolah dapat membantu murid-murid, guru-guru, dan anggota staf sekolah dalam mengikuti perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
Sejalan dengan kedua pendapat tersebut di atas, maka tujuan perpustakaan sekolah menurut Pawit M. Yusuf dan Yaya Suhendar 2005 : 3
adalah sebagai berikut :
97 1
Mendorong dan mempercepat proses penguasaan teknik membaca para siswa.
2 Membantu menulis kreatif bagi para siswa dengan bimbingan guru dan
pustakawan. 3
Menumbuhkembangkan minat dan kebiasaan membaca para siswa. 4
Menyediakan berbagai macam sumber informasi untuk kepentingan pelaksanaan kurikulum.
5 Mendorong, menggairahkan, memelihara dan memberi semangat
membaca dan semangat belajar para siswa. 6
Memperluas, memperdalam, dan memperkaya pengalaman belajar para siswa dengan membaca buku dan koleksi lain yang mengandung
ilmu pengetahuan dan teknologi, yang disediakan oleh perpustakaan.
7 Memberikan hiburan sehat untuk mengisi waktu senggang melalui
kegiatan membaca, khususnya buku-buku dan sumber bacaan lain yang bersifat kreatif dan ringan, seperti fiksi, cerpen dan lainnya.
Dari beberapa pendapat tersebut, dapat disimpulkan bahwa tujuan didirikannya perpustakaan sekolah adalah :
1 Menumbuhkan minat baca tulis guru dan siswa. 2 Mengenalkan teknologi informasi dan menyediakan berbagai macam
sumber informasi untuk kepentingan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. 3 Membiasakan akses informasi secara mandiri.
4 Memupuk bakat, minat dan dapat membantu perkembangan kecakapan berbahasa.
5 Memberikan hiburan untuk mengisi waktu luang dengan membaca.
c. Fungsi Perpustakaan Sekolah
