Yayasan Annisa Swasti YASANTI a. Gambaran Umum Lembaga YASANTI
50
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program keaksaraan fungsional berbasis potensi lokal dengan tahapan perencanaan, proses
pembelajaran dan evaluasi, perencanaan dengan melibatkan berbagai pihak terkait, dan melihat kebutuhan juga potensi masyarakat atau warga belajar,
dalam pelaksanaannya program menggunakan metode pembelajaran orang dewasa, materi dipadukan dengan potensi lokal sehingga selain ilmu
pengetahuan juga ketrampilan didapatkan oleh warga belajar, tahap evaluasi sebagai upaya untuk mengetahui seberapa jauh keberhasilan program yang
terdiri dari tiga tahap yaitu sebelum, saat pembelajaran, dan setelah pembelajaran. Penelitian yang dilakukan oleh Yudan Hermawan lebih
menekankan pada implementasi pembelajaran keaksaraan fungsional berbasis potensi lokal, sedangkan penelitian yang ingin peneliti lakukan lebih
menekankan pada bagaimana pelaksanaan pembelajaran keaksaraan fungsional pekerja buruh gendong di Pasar Giwangan Yogyakarta.
Berdasarkan sejumlah hasil penelitian yang relevan tersebut, peneliti bermaksud untuk melakukan sebuah penelitian yang berjudul ”Pembelajaran
Keaksaraan Fungsional Pekerja Buruh Gendong di Pasar Giwangan Yogyakarta
” yaitu mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan pembelajaran keaksaraan fungsional pekerja buruh gendong, hasil program pembelajaran
keaksaraan fungsional, serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambat program pembelajaran keaksaraan fungsional buruh gendong di Pasar
Giwangan Yogyakarta.
51