3.6. DATA DAN CARA PENGUMPULAN DATA
3.6.1 Sumber Data
Arikunto 2009: 88 menyatakan bahwa sumber data adalah segala
sesuatu yang menunjuk pada asal data diperoleh. Dalam PTK ini sumber data adalah sebagai berikut:
a. Guru
Sumber data guru berasal dari lembar observasi keterampilan guru pada siklus pertama sampai siklus ketiga selama pembelajaran
IPS menggunakan model pembelajaran Treffinger berbantuan
media Powerpoint.
b. Siswa
Sumber data siswa kelas IV SDN Mangunsari Kota Semarang sebanyak 26 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 11 siswa
perempuan. Hasil pengamatan diperoleh dari observasi yang dilakukan pada siklus pertama sampai siklus ketiga dan hasil
evaluasi dalam pembelajaran IPS. Data yang diperoleh berupa aktivitas siswa dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS
menggunakan model pembelajaran Treffinger berbantuan media Powerpoint.
c. Data Dokumen
Data dokumen yang menjadi sumber data dalam penelitian ini berupa data sebelum dan sesudah dilaksanakannya penelitian.
Data dokumen sebelum dilaksanakannya penelitian berupa daftar
nilai awal sebelum dilakukan tindakansolusi. Data dokumen setelah dilakukan penelitian berupa foto dan video pada saat
pelaksanaan penelitian dan data nilai siswa setelah dilaksanakan penelitian.
d. Catatan Lapangan
Sumber data ini berupa catatan kegiatan yang terjadi selama pelaksanaan pembelajaran pada siklus pertama sampai siklus
ketiga berupa hal-hal penting tentang keterampilan guru dan aktivitas siswa pada saat berlangsungnya proses pembelajaran.
Catatan tersebut dideskripsikan ke dalam lembar catatan lapangan agar terlihat dampak yang timbul dari pemberian tindakan.
.
3.6.2. Jenis Data
3.6.2.1 Data Kuantitatif Data kuantitatif adalah data yang berbentuk angka atau
bilangan. Data kuantitatif dapat diolah atau dianalisis menggunakan teknik perhitungan matematika atau statistika Aedi, 2010: 6. Data
kuantitatif dalam penelitian ini berupa hasil nilai ulangan materi IPS yang diperoleh siswa melalui model Treffinger berbantuan media
Powerpoint. Nilai diambil pada akhir pembelajaran di setiap siklus. Data ini berupa angka yang rentangannya mulai 0 sampai dengan 100.
3.6.2.2. Data Kualitatif Data kualitatif adalah data yang berbentuk kata-kata Aedi, 2010:
6. Data kualitatif dalam penelitian ini berupa gambarandeskripsi kegiatan pembelajaran yang diperoleh dari hasil observasi dengan
menggunakan lembar observasi keterampilan guru, lembar observasi aktivitas siswa, angket respon siswa, serta catatan lapangan dalam
pembelajaran menggunakan model Treffinger berbantuan media Powerpoint.
3.6.3. Teknik Pengumpulan Data
Kategori