Persegi Segitiga Bangun Datar

126 Matematika V

4. Trapesium

Coba perhatikan ketiga trapesium berikut Kemudian lengkapilah titik- titik berikut sehingga kamu akan menemukan macam-macam trapesium. a Trapesium KLMN Sifat-sifat trapesium KLMN adalah a. Mempunyai sepasang sisi sejajar tetapi tidak sama panjang yaitu KL . . . tetapi KL z . . . . b. Memiliki sepasang sisi yang sama panjang. yaitu KN = . . . . c. Mempunyai 2 pasang sudut sama besar. Pada gambar di atas ‘1 ‘ dan ‘. ‘ . Trapesium seperti itu dinamakan trapesium sama kaki . b Trapesium PQRS Sifat-sifatnya: a. Memiliki sepasang sisi sejajar tetapi tidak sama panjang yaitu PQ . . . tetapi PQ z . . . . b. Memiliki 2 sudut siku-siku ‘P dan . . ., 1 sudut tumpul yaitu ‘dan 1 sudut lancip adalah ‘ Trapesium semacam itu dinamakan trapesium siku-siku . Ayo, melengkapi yang ini 1. Persegi di samping memiliki . . . sisi yang sama panjang yaitu AB, . . ., . . ., dan . . . . 2. Dari persegi panjang di samping dapat diketahui bahwa persegi panjang tersebut memiliki 2 pasang sisi yang sama panjang yaitu PQ = . . . dan PS = . . . . 3. Segitiga di samping memiliki . . . sudut yaitu ‘E, . . ., dan . . . Pelatihan 1 A B D C P Q S R G F E N M K L S R P Q 127 Bangun Datar dan Bangun Ruang c Trapesium VWXY Sifat-sifatnya mempunyai sepasang sisi yang sejajar, yaitu VW . . . . Trapesium semacam itu bukan merupakan trapesium siku-siku. Trapesium itu dinamakan

5. Jajar genjang

Amati gambar jajar genjang di bawah ini Ukurlah panjang sisi-sisi, diagonal, dan sudut-sudutnya 1. Apakah WX ZY dan WX = ZY? 2. Apakah WZ XY dan WZ = XY? 3. Apakah panjang diagonal WY = diagonal XZ? 4. Apakah OW = OY dan OX = OZ? 5. Dengan menggunakan busur derajat, ‘WXY = ‘. . . dan ‘XWZ = ‘. . . 6. Apakah ‘WXY = ‘XYZ atau ‘XWZ? Dari hasil pengukuranmu, kita bisa tentukan sifat-sifat jajar genjang adalah sebagai berikut. 1. Sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang yaitu WX ZY dan WX = ZY, WZ XY dan WZ = XY 2. Kedua diagonal berpotongan di titik O. Kedua diagonal ini saling membagi. Pada gambar di atas diagonal XZ zdiagonal WY. Garis OX = OZ dan garis OW = OY. 3. Kedua sudut yang berhadapan sama besar. Pada gambar di atas ‘ZWX = ‘ZYX dan ‘WZY = ‘WXY.

6. Belah ketupat

Amati gambar belah ketupat di samping Bagaimanakah sifat-sifat belah ketupat di samping? Sekarang cobalah kamu selidiki Diskusikan dengan teman sebangkumu, kemudian tulislah sifat-sifatnya Apakah semua sisinya sama panjang? Bandingkan sudut-sudutnya, apakah sama besar? Ada berapa pasang sisi yang sejajar? Y X V W X Y W Z O D C B A O trapesium sembarang . 128 Matematika V Dari hasil pengukuranmu, kita bisa mendapatkan sifat-sifat belah ketupat. 1. Semua sisi sama panjang yaitu AC = . . . = . . . = . . . . 2. Sudut yang berhadapan sama besar yaitu ‘BAC = ‘. . . dan ‘. . . = ‘ABD. 3. Mempunyai dua pasang sisi sejajar yaitu sisi BA . . . dan sisi BD . . . . 4. Kedua diagonal berpotongan tegak lurus sehingga membentuk sudut- sudut siku-siku pada titik perpotongannya yaitu ‘BOD = ‘. . . = ‘. . . = ‘. . . = 90°. Setelah kita mengetahui sifat-sifat belah ketupat maka kita akan menggambar bangun tersebut. Cara Menggambar: 1. Buatlah dua garis berpotongan tegak lurus 2. Hubungkan setiap ujung garis untuk menggambar sisinya 3. Serahkan kepada gurumu untuk diperiksa

7. Layang-layang

Amati gambar layang-layang di bawah ini Pelatihan 2 Ayo, kerjakan di buku latihanmu 1. Perhatikan gambar trapesium di samping Trapesium tersebut memiliki sepasang sisi