Tabel 1. Jumlah Guru SDN se-Kecamatan Bonorowo Tahun Pelajaran 20132014
No. Nama Sekolah
Populasi
1. SDN Sirnoboyo
10 2.
SDN 1 Pujodadi 8
3. SDN 2 Pujodadi
10 4.
SDN Rowosari 8
5. SDN 1 Mrentul
10 6.
SDN 2 Mrentul 8
7. SDN 3 Mrentul
8 8.
SDN Bonorowo 9
9. SDN 1 Bonjokkidul
7 10.
SDN 2 Bonjokkidul 7
11. SDN 1 Patukrejo
8 12.
SDN 3 Patukrejo 8
13. SDN 1 Ngasinan
10 14.
SDN 2 Ngasinan 8
15. SDN Tlogorejo
7 16.
SDN 1 Bonjoklor 8
17. SDN 3 Bonjoklor
13 18.
SDN 4 Bonjoklor 10
19. SDN Balorejo
10
Total 167
2. Sampel
Menurut Sugiyono 2009: 81, sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Bila populasi besar dan peneliti tidak
mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, maka penelitian dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu.
Ada dua macam teknik pengambilan sampel yang dapat digunakan dalam penelitian, menurut Riduwan dan Akdon 2007: 241, yaitu probability sampling dan
nonprobability sampling. Sugiyono 2010: 119, menjelaskan bahwa teknik probability sampling meliputi: simple random, proportionate stratified random,
disproportionate stratified random, dan cluster area random. Teknik
63
nonprobability sampling meliputi: sampling sistematis, sampling kuota, sampling aksidental, purposive sampling, sampling jenuh, dan snowball sampling. Menurut
Suharsimi Arikunto penelitian sampel baru boleh dilaksanakan apabila keadaaan subjek di dalam populasi benar-benar homogen. Apabila subjek populasi tidak
homogen, maka kesimpulannya tidak boleh diberlakukan bagi seluruh populasi hasilnya tidak boleh digeneralisasikan 2002: 110.
Penelitian ini merupakan penelitian sampel sehingga cara pengambilan sampel penelitian ini dengan cara proportionate random sampling. Teknik sampling
ini merupakan teknik pengambilan sampel yang dilakukan dimana setiap anggota populasi memiliki peluang yang sama untuk dipilih sebagai anggota sampel.
Pengambilan sampel ini ditentukan secara seimbang dengan banyaknya sampel dari masing-masing sub populasi. Dalam menentukan jumlah sampel, peneliti mengacu
pada tabel penentuan jumlah sampel dari Sugiyono 2010: 128, dengan tingkat kesalahan 5 dan yang paling mendekati dari populasi yaitu 167 dapat diambil
sampel sebanyak 120 orang. Masing-masing sampel untuk tiap sekolah harus proporsional didapatkan dari besarnya populasi guru masing-masing sekolah dibagi
dengan besarnya populasi total guru, selanjutnya dikalikan dengan jumlah sampel unit yang sudah ditentukan berdasarkan tabel penentuan jumlah sampel dari
Sugiyono. Adapun hasil perhitungan sebagai berikut.
64
