RPPTH- Tema 1 Hidup Rukun Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah 131
Matematika
Berilah tanda √ centang untuk kumpulan benda yang lebih banyak Latihan a
RPPTH- Tema 1 Hidup Rukun Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah 132
Perhatikan contoh di bawah ini dengan cermat Udin bersahabat dengan Edo.
Mereka sering bermain bersama. Rumah Udin berdekatan dengan rumah Edo.
Perhatikan penomoran rumah di perumahan tempat tinggal mereka.
Penomoran rumah itu dapat dibuat menjadi baris bilangan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
RPPTH- Tema 1 Hidup Rukun Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah 133
Bilangan 100 meloncat maju 1 menjadi 101. Bilangan 101 meloncat maju 1 menjadi 102
RPPTH- Tema 1 Hidup Rukun Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah 134
PENILAIAN SETIAP MUATAN PELAJARAN
A. Muatan Pelajaran
: Bahasa Indonesia 1.
Pengetahuan Indikator
3.5.1 Mengidentifikasi contoh sikap hidup rukun dalam kemajemukan teman.
Teknik Penilaian Tes tertulis
Instrumen Soal
1. Sebutkan contoh hidup rukun yang dilakukan oleh
Udin dan Beni? 2.
Hidup rukun harus dilakukan dalam kehidupan….?
3. Hidup rukun artinya?
Kunci Jawaban: 1.
Saling berbagi, saling menyapa, bermain bersama-sama, 2.
Sehari-hari 3.
Tidak berselisih
Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria Penilaian
Skor
Siswa mampu menyebutkan 3 jawaban 3
Siswa mampu menyebutkan 2 jawaban 2
Siswa mampu menyebutkan 1 jawaban 1
Skor maksimal = 3 Nilai Akhir =
x 100
RPPTH- Tema 1 Hidup Rukun Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah 135
2. Keterampilan
Indikator 4.5.1 Membaca teks permintaan maaf untuk menjaga sikap
hidup rukun dalam kemejemukan teman Teknik Penilaian
Unjuk kerja
Instrumen Tugas dan rubrik penilaian unjuk kerja
N o
Kriteria Baik sekali
Baik cukup
Perlu bimbingan 4
3 2
1 1
Kemampuan Membaca Teks
Siswa mampu membaca
keseluruhan teks
Siswa mampu membaca
setengan atau lebih bagian teks
Siswa mampu membaca
kurang dari setengah
bagian teks Siswa belum mampu
membaca teks
2
Pemahaman Isi teks
Mampu menjawab
semua pertanyaan
yang diajukan Mampu
menjawab setengah atau
lebih pertanyaan yang diajukan
Mampu menjawab
kurang dari setengah
bagian teks Belum mampu
menjawab semua pertanyaan yang
diajukan
Skor maksimal = 8 Nilai Akhir =
x 100
3. Sikap Sosial Individu
Indikator 2.5.1 Menunjukan perilaku santun dalam kegiatan belajar di kelas
Teknik Penilaian
Observasi
Instrumen Lembar observasi sikap santun
Berilah tanda cek sesuai dengan kenyataan yang ada pada
siswa PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
RPPTH- Tema 1 Hidup Rukun Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah 136
Nama Siswa: Minggu ke ......... Bulan .......... 2016
No Aspek Penilaian
