Tabel 3.1 Desain Penelitian Subjek
Pre-test Perlakuan
Pos-test
Kelompok eksperimen X
1
X
A
X
2
Kelompok kontrol X
1
X
B
X
2
Pada Tabel 1 tersebut, X
A
adalah perlakuan treatment berupa penerapan pendekatan STM pada kelompok A sedangkan X
B
adalah perlakuan treatment berupa penerapan model konvensional.
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Menurut Suharsimi Arikunto, populasi adalah keseluruahn subjek penelitian.
3
Dengan demikian yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP N 48 Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian ini dibagi
menjadi 2 bagian yaitu : Populasi target
: Seluruh siswa SMP N 48 Jakarta Selatan. Populasi terjangkau
: Seluruh kelas VIII SMP N 48 Jakrta Selatan yang berjumlah 7 kelas.
2. Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti.
4
Artinya peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi. Apa yang
dipelajari sampel kesimpulannya dapat diberlakukan untuk populasi. Sampel yang digunakan dalam penelitian yaitu kelas VIII-1 dan VIII-3 SMP Negeri 48 Jakarta.
E. Teknik Pengambilan Sampel
Sampel dalam penelitian ini diambil dari populasi terjangkau melalui teknik “purposive sampling”, yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan
tertentu sesuai dengan tujuan penelitian.
5
3
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2002, edisis revisi IV Cet. Ke-13, h. 1130
4
Ibid., h. 131.
5
Ibid., h. 139-140.
F. Variabel Penelitian
Menurut Sugiyono, “variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu
yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.”
6
Variabel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ada dua yaitu variabel x atau variabel bebas Independent Variabel dan variabel y
atau variabel terikat Dependent Variabel. 1. Variable bebas Independent Variabel yaitu model sains teknologi
masyarakat STM a
Definisi konseptual model STM adalah pendekatan pengajaran yang mengacu pada konsep yang terdapat di dalam kurikulum dan yang ada
masalah yang terdapat pada masyarakat sebagai dampak dari penerapan teknologi.
b Definisi operasional model STM adalah pengajaran yang diawali
dengan masalah-masalah yang terdapat di dalam masyarakat yang terkait dengan proses pembelajaran.
2. Variable terikat Dependent Variable yaitu penguasaan konsep fisika a
Definisi konseptual yaitu penguasaan konsep adalah terjadinya perubahan kepandaian, atau kemampuan seseorang dimana proses
tersebut berubah tahap demi tahap pada mata pelajaran fisika. b
Definisi operasional yaitu penguasaan konsep adalah skor atau nilai yang diperoleh siswa setelah melakukan kegiatan belajar mengajar pada
mata pelajaran fisika.
6
Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian Bandung: Alfabeta, 2008, cet.13, h. 3.
G. Alur Penelitian
Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan berbagai tahapan sehingga peneliti dapat mengetahui dengan pasti permasalahan apa yang ada dalam sekolah
tersebut.
Gambar 3.1 Alur Prosedur Penelitian
Akhir
Alur Penelitian
Pendahuluan
Pelaksanaan Pretest
Penerapan Model Sains Teknologi Masyarakat
Posttest
Analisis Data Hasil Penelitian
Penarikan Kesimpulan Uji Coba +
Analisis Membuat Perangkat Pembelajaran
Masalah Pembelajaran Survei Pendahuluan
Penyusunan Instrumen
Alur penelitian yang dibuat peneliti memiliki 3 tahapan, yaitu : 1. Pendahuluan
Dalam pendahuluan terdapat 5 tahapan yang dilakukan peneliti, yaitu a peneliti melakukan survei ke sekolah, b megidentifikasi masalah pembelajaran, c
melakukan penyusunan instrumen, d membuat perangkat pembelajaran, dan e melakukan uji coba.
2. Pelaksanaan Pada tahapan ini hasil dari uji coba instrumen diberikan kepada siswa sebelum
diterapkan model STM untuk mengetahui kemampuan awal siswa. Setelah itu, diberikan model STM dalam pembelajaran dan terakhir kembali diberikan tes
untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan penerapan model STM dalam pembelajaran.
3. Akhir Pada tahapan akhir peneliti membuat analisis data serta hasil penelitian yang
telah dilakukan dah terakhir memberikan kesimpulan terhadap penelitian.
H. Teknik Pengumpulan Data
