Hambatan-Hambatan Kumpulan Makalah KBI X subtema 3 0 Diplomasi Kebahasaan sebagai Upaya Jati Diri dan Pemartabatan Bangsa

6 orang belum 18 tahun adalah dilarang dan kalimat Dilarang menjual rokok kepada anak di bawah umur. Kedua kalimat itu menginformasikan hal yang sama tetapi kalimat kedua merupakan kalimat yang efektif dalam bahasa Indonesia karena lebih ringkas, lebih cepat dipahami, struktur kalimat sederhana S-P-O-K sedang kalimat pertama K-P-Pel tanpa subjek. Kata hasil tembakau merupakan produk tetapi belum tentu rokok atau sigaret padahal yang dimaksudkan adalah rokok, sehingga sudah frasanya panjang malah tidak jelas. Di sinilah letak bahasa menunjukkan cara berpikir budaya seseorang. Kalimat dalam BI adalah kalimat yang efektif jelas, singkat, dan padat sehingga tidak bermakna taksa. Lalu siswa mencoba mensinarai beberapa kalaimat yang biasa ia temukan. Hasilnya sepert berikuti: Pusat perkhimatan hawa sejuk kereta. diterjemakan menjadi: Pusat perbaikan AC mobil. Bangunan ini sedang ada pembinaan naik taraf, segala kesulitan amat dikesali diterjemahkan menjadi: Bangunan ini sedang diperbaiki, mohon maaf atas ketidaknyamanan Anda.

4. Hambatan-Hambatan

Mengajarkan BI bagi putra-putri masyarakat Indonesia di Malaysia ternyata bukanlah pekerjaan mudah. Banyak faktor penghambat, di antaranta adalah BM dan BI merupakan dua bahasa yang serupa tapi tak sama. Terdapat beberapa katafrasa dalam bahasa Indonesia juga dipakai dalam BM, tetapi kata yang sama itu memiliki makna yang berbeda bahkan sangat jauh artinya. Dampaknya adalah seperti yang disinyalir oleh Fauzi dalam tulisannya di atas mengatakan celakanya bahasa yang dipakai siswa bukan pula BM yang sebenarnya tetapi juga bukan BI yang baik dan benar sehingga muncul bahasa baru yang oleh Fauzi pada awal tulisan ini disebut dengan bahasa Malindo Malaysia-Indonesia. Beberapa bahasa Indonesia kalimat, klsusa, frasa, dan kata yang serupa tapi tak sama dengan BM adalah sebagai berikut. No Kata Makna dalam BI Makna dalam BM 1 banci waria wanita pria sensus 2 boleh bisadapat dapat 3 butuh perlu ingin birahi 4 cemas khawatir darurat emergency 5 cuti izin tidak bekerja libur 6 dewan majelis atau badan aulabalai 7 gaduh rusuh berkelahi 8 ibu pejabat orang tua perempuan pejabat kantor pusat 9 jeruk buah orange manisan 10 jimat ajimat hemat 11 kakak lelaki yang lebih tua perempuan yang lebih tua 12 kaki tangan antek, budak pekerja staf 13 kereta kendaraan, kereta angin mobil 14 kira duga hitung 15 lewatliwat lalu sodomi 16 mangsa memakansasaran kejahatan korban 17 meletup ledakan kecil mercon ledakan besar explosive 18 pejabat orang yang menjabat kantor office 19 pemandu penuntun guide sopir 20 percuma gratis sia-sia 21 pokok utama pohon 22 pusing pening berputar arah 7 23 semalam tadi malam kemarin 24 senang riang mudah 25 sulit sukar rahasia 26 tandas habis sama sekali toilet Mengingat banyak bentuk kata yang serupa tapi tak sama tentu saja dalam pembelajaran BI guru harus menjelaskan terlebih dahulu makna kata itu sebelum dipakai dalam kalimat. Beberapa materi pelajaran dalam BI yang harus menjelaskan terlebih dahulu istilah-istilah yang serupa tapi tak sama tersebut misalnya materi tentang gagasan pokok paragraf, kata bersinonim dan berantonim, kata baku dan tidak baku serta kalimat efektif.

5. Upaya yang Dilakukan