79 c.
Proses penilaian. Evaluasi yang dilakukan dengan mengungkapkan kembali manfaat yang dapat
diambil dalam pembelajaran. kemudian guru memberikan tugas kepada siswa untuk mencari profil pengusaha kreatif yang sudah sukses dalam ekonomi.
HASIL OBSERVASI
Tempat Lokasi, Guru Mata Pelajaran IPS Bidang Geografi kelas VII dan VIII di Sekolah Alam Indonesia Rawa Kopi
1. Mengamati tempat: tempat atau tempat lokasi penelitian meliputi:
a. Kondisi geografi : kondisi geografi di SAI Rawa kopi, jauh dari keramaian dan jalan raya. Agar sampai disana menggunakan angkot,
ojek dan kendaraan pribadi untuk menjangkaunya. Suasana dalam perjalan masih asli karena di sisi kiri kanan jalan masih terdapat pohon.
Sesampainya disana, disambut lapangan rumput dan juga terdapat kandangan kambing untuk diternak oleh siswa di sekitarnya banyak
sekali pohon-pohon seperti pohon rambutan. Pohon belimbing, pohon kelapa sangat rindang sehingga membuat sejuk udara walaupun sudah
siang hari. b. Lingkungan sekolah : lingkungan yang bersih terdapat tempat sampah
yang memisahkan sampah basah dan sampah kering, terdapat rak untuk menaruh sepatu dan sandal sehingga tertata rapi terdapat di depan kelas
80 siswa masuk kelas tidak menggunakan sepatu atau sandal, semua itu di
taruh di rak depan kelas. Siswa masuk kelas tidak menggunakan sepatu atau sandal, semua itu di taruh di rak depan kelas.
c. Fasilitas sekolah : fasilitas di SAI rawa kopi ini, memiliki lapangan basket, lapangan bola, kantin, ruang audiovisual, ruang komputer,
tempat aoutbond, ruang serba guna, dan musolah. d. Suasana belajar di SMP Sekolah Alam Indonesia: suasana belajar yang
menyenangkan saling menghargai antara teman dalam belajar karena siswa belajar dengan cara lesehan bercampur dengan teman-teman tidak
dibatasi dengan kursi dan bangku dan guru menjadi teman dalam kelas e. Ruang belajar di SMP Sekolah Alam Indonesia: ruang kelas yang
berbentuk rumanh panggung tanpa ada tembok alasnya terbuat dari kayu tidak terdapat kursi dan bangku untuk masuk kekelas tidak ada pintu
untuk bangunan disanggah oleh tiang besi tebal. h. Kegiatan belajar mengajar di SMP Sekolah Alam Indonesia. Siswa
masuk jam 7.30 sampai dengan jam 08.00 siswa melakukan agenda buka kelas, jam 08.00 sampai dengan 09.00 siswa melakukan
pembelajaran sedangkan khusus untuk hari rabu siswa mengadakan outboundberenang, 09.00 sampai 0930 siswa istirahat, 09.30 sampai
11.30 melakukan kembali kegiatan pembelajaran, 11.30 sampai 13.00 ISOMA, 13.00 sampai 15.00 siswa kembali melakukan kegiatan
pembelajaran, 15.00 sampai 15.30 class closing siswa keluar pulang kerumah setelah melaksanakan solat ashar. Kegiatan seperti itu
berlangsung dari hari senin sampai jumat hari sabtunya libur. Dan di luar itu mereka suka mengadakan outing untuk lebih memahami
tentang materi-materi yang selama ini pelajari dikelas.
2. Mengamati kegiatan belajar mengajar di SMP Sekolah Alam Indinesia yang