113 115
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS II PERTEMUAN 1
Satuan Pendidikan : SD Negeri Adisucipto 1
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas Semester : V lima II dua
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
A. STANDAR KOMPETENSI
2. Menghargai peranan para tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
B. KOMPETENSI DASAR
2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan
C. INDIKATOR Kognitif
Menceritakan peristiwa yang terjadi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Menjelaskan upaya para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Menjelaskan tujuan perjuangan para tokoh sejarah dalam mempertahankan
kemerdekaan Indonesia.
Afektif
Disiplin dalam menyelesaikan tugas bersama kelompoknya. Bekerjasama menyelesaikan tugas bersama kelompoknya.
151
113 115
Bertanggung jawab pada tugas yang diberikan pada masing-masing kelompoknya dalam mengerjakan LKS.
Psikomotorik
Mempresentasikan hasil diskusi tentang perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN Kognitif
Siswa mampu menceritakan peristiwa yang terjadi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Siswa mampu menjelaskan upaya para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Siswa mampu menjelaskan tujuan perjuangan para tokoh sejarah dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Afektif
Siswa mampu disiplin dalam menyelesaikan tugas bersama kelompoknya. Siswa mampu bekerjasama menyelesaikan tugas bersama kelompoknya.
Siswa mampu bertanggung jawab pada tugas yang diberikan pada masing-masing kelompoknya dalam mengerjakan LKS.
Psikomotorik
Siswa mampu mempresentasikan hasil diskusi tentang perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
E. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah
152
113 115
Tanya jawab Diskusi
Penugasan Semua metode di atas, dikolabo rasikan dalam model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw
F. MATERI PEMBELAJARAN
Perjuangan Para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan 2
