menerapkan eksperimen kurikulum SMA Teladan di seluruh Indonesia. SMA Teladan ABC Yogyakarta pun berubah namanya menjadi SMA
Negeri 1 Yogyakarta. Namun hingga sekarang, orang lebih mengenal SMA Negeri 1 Yogyakarta dengan nama SMA Teladan.
Pada tahun 1998, ditunjuk sebagai sekolah berwawasan unggulan .
Pada tahun 2002, mulai membuka program kelas akselerasi. SMA Negeri 1 Yogyakarta juga ditunjuk sebagai Sekolah Model Budi Pekerti dan oleh
Kandepag juga ditunjuk sebagai Sekolah Model Pendidikan Agama Islam. Pada tahun 2004, mulai membuka program kelas bertaraf internasional.
Angkatan pertama kelas internasional telah mengikuti tes International General Certificate of Secondary Education IGCSE yang diadakan oleh
Universitas Cambridge. Pada tahun 2005, menjadi Sekolah Nasional Bertaraf Internasional SNBI. Pada tahun yang sama, sekolah ini
mendapatkan sertifikasi dari Universitas Cambridge untuk menjadi Cambridge Center. Mulai tahun ajaran 2008 - 2009 mulai menerapkan
RSBI dan sistem moving class untuk semua kelas.
2. Visi SMA Negeri 1 Yogyakarta
Terwujudnya sekolah yang mampu menghasilkan keluaran yang berakar budaya bangsa, berwawasan kebangsaan, dan bercakrawala global.
3. Misi SMA Negeri 1 Yogyakarta
a. Mengembangkan kemampuan akademik bercakrawala global dengan penerapan dan pengembangan kurikulum yang berlaku, baik
kurikulum lokal, nasional, maupun kurikulum global.
b. Mengembangkan kedisiplinan, kepemimpinan serta ketaqwaan melalui berbagai kegiatan kesiswaan baik melalui organisasi siswa, kegiatan
ekstrakurikuler, keagamaan, maupun kegiatan lain yang berakar budaya bangsa.
c. Mengedepankan sikap berkompetisi yang sportif melalui berbagai bidang dan kesempatan dengan mengedepankan semangat kebangsaan.
d. Menanamkan keteladanan dan budi pekerti melalui pengembangan kultur sekolah yang sesuai dengan norma keagmaan, norma sosial-
kemasyarakatan, dan norma kebangsaan.
4. Tujuan SMA Negeri 1 Yogyakarta
a. Menempatkan SMA Negeri 1 Yogyakarta sebagai pusat keunggulan sehingga tercapai persaingan yang sehat dan mandiri.
b. Menghimpun peserta didik yang memiliki bakat khusus dan kemampuan luar biasa untuk dikembangkan secara optimal.
c. Terwujudnya peserta didik yang mempunyai tingkat keberhasilan ilmiah yang tinggi baik di tingkat nasional maupun di tingkat
internasional. d. Terwujudnya peserta didik yang memiliki kemampuan dan
keterampilan berbahasa Inggris dengan memadai. e. Mampu menciptakan 6 K secara sadar dan bertanggung jawab.
5. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Status sekolah : Negeri
Nomor Statistik Sekolah : 301046008006 P
Alamat : Jalan HOS Cokroaminoto 10 Yogyakarta
Kelurahan, Kecamatan : Pakuncen, Wirobrajan
Kota : Yogyakarta
Provinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta
Telepon, faximili : 0274 513454, 0274 542604
Status Akreditasi : A
Website Sekolah : www.sman1teladan-yog.sch.id
Email : smansiji_teladanyahoo.com
6. Struktur Organisasi SMA negeri 1 Yogyakarta
KEPALA SEKOLAH
KATY KOMITE
KATU
UPM MR WK HUMAS
WK SAPRA WK
KESISWAAN WK
KURIKULUM 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 KOORD
PERPUSTAKA SEKRETARIS
SEKOLAH BENDAHARA
SEKOLAH KOORD BK
SISWA GURU
68
BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Pada bab ini akan disajikan deskripsi data yang terdiri dari tiga variabel yaitu data mengenai kepemimpinan kepala sekolah
1
, sikap guru terhadap jabatan pekerjaan
2
dan kompetensi guru Y. Data mengenai tiga variabel tersebut diperoleh dengan menggunakan kuesioner. Subyek penelitian adalah
guru tingkat SMA dari 5 sekolah yang telah ditetapkan yaitu : SMA Negeri 1 Yogyakarta, SMA Negeri 3 Yogyakarta, SMA Negeri 6 Yogyakarta, SMA
