1. Home
  2. Lainnya

Karakteristik Anak Usia 5-6 tahun

49 tidak menyenangkan. Metode yang diterapkan sudah memberikan kesempatan kepada anak untuk aktif, namun keaktifan anak-anak masih berpusat pada guru dan belum sepenuhnya berpusat pada anak. Jadi anak-anak terlihat baik ketika diawasi, namun ketika tidak dalam pengawasan cenderung melanggar aturan dan berbuat yang kurang baik. Hal tersebut kurang memberikan fasilitas kepada anak yang lebih aktif bergerak, dan mempunyai ide yang berbeda. Selama ini dalam setiap pembelajaran guru masih banyak menggunakan lembar kerja anak sehingga kegiatan pembelajaran yang digunakan bersifat monoton atau kurang menarik bagi anak, dengan menggunakan media tersebut anak cenderung pasif akibatnya anak menjadi kurang faham dan kurang tertarik terhadap apa yang disampaikan guru. Untuk meningkatkan minat membaca permulaan pada anak, guru harus dapat menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan menarik bagi anak dan juga media pembelajaran yang dapat mengembangkan berbagai macam perkembangan anak. Dan salah satunya adalah perkembangan bahasa. Sejalan dengan itu salah satu upaya yang dapat dilakukan guru yaitu memilih model dan media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan anak dalam minat membaca permulaan dan harus disesuaikan dengan kemampuan serta tingkat perkembangan anak. Media pembelajaran menggunakan media buku cerita bergambar merupakan media yang sangat menarik dan sangat diminati anak karena dapat meningkatkan minat membaca permulaan. Pada pembelajaran membaca permulaan untuk anak usia dini dengan menggunakan media buku cerita bergambar diharapkan akan menumbuhkan atau 50 meningkatkan minat membaca pada anak dan dapat berkembang aspek bahasanya sesuai dengan tahap perkembangannya.

F. Hipotesis Tindakan

Berdasarkan kajian teori dan kerangka berpikir yang telah diungkapkan di atas, maka hipotesis dari penelitian ini adalah minat membaca permulaan dapat ditingkatkan dengan media buku cerita bergambar pada anak kelompok B TK Pamardisiwi Madureso Temanggung.

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Kartu Bergambar Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi I Karangjati Kecamatan Blora Kabupaten Blora Tahun

0 2 16

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA GAMBAR PADA TK KELOMPOK B Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media Gambar Pada TK Kelompok B TK RA AL – Islam Donoyudan Kalijambe Sragen Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 15

PENINGKATAN MINAT BACA MELALUI METODE CERITA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH PILANG Peningkatan Minat Baca Melalui Metode Cerita Bergambar Pada Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah Pilang Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 2 12

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Melalui Media Cerita Bergambar Pada Anak Kelompok B Di TK Wonorejo I Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014.

0 1 14

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK MELALUI MEDIA PANCING PINTAR KELOMPOK B TK UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK MELALUI MEDIA PANCING PINTAR KELOMPOK B TK PERTIWI 02 GANTIWARNO MATESIH KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2011/20

0 0 12

PENGGUNAAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pada Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Glagah I Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

1 2 15

MENINGKATKAN KECERDASAN LINGUISTIK MELALUI CERITA BERGAMBAR PADA ANAK TK KELOMPOK B TK Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Melalui Cerita Bergambar Pada Anak TK Kelompok B TK ‘Aisyiyah II Babadan, Karangdowo Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 15

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK A MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Kelompok A Melalui Media Cerita Bergambar Di TK Pertiwi I Kalimacan Kalijambe Sragen Tahun Pembelajaran 2011/

0 0 15

PENDAHULUAN Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Kelompok A Melalui Media Cerita Bergambar Di TK Pertiwi I Kalimacan Kalijambe Sragen Tahun Pembelajaran 2011/2012.

0 1 7

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK A MELALUI MEDIA Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Kelompok A Melalui Media Cerita Bergambar Di TK Pertiwi I Kalimacan Kalijambe Sragen Tahun Pembelajaran 2011/2012.

1 1 18