75
c. Menyelenggarakankegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang
mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat.
d. Menyelenggarakan tata kelola universitas yang baik, bersih, dan akuntabel
dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi. Penyelenggaraan kegiatan di Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai
tujuan untuk: a.
Terwujudnya manusia yang betaqwa, mandiri, dan cendekia yang menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila.
b. Terwujudnya penemuan, pengembangan, dan penyebarluasan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, danatau olahraga yang mendukung pembangunan daerah dan nasional, serta berkontribusi pada pemecahan
masalah global. c.
Terselenggaranya kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk
mewujudkan kesejahteraan masyarakat. d.
Terwujudnya tata kelola universitas yang baik, bersih, dan akuntabel dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi.
76
2. Penyajian Data
Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan instrumen berupa angket yang ditujukan kepada 420 mahasiswa UNY. Terdapat enam sub variabel
untuk mengetahui kepuasan mahasiswa terhadap ruang belajar terbuka. Berikut ini akan disajikan mengenai kepuasan mahasiswa terhadap ruang belajar terbuka di
Universitas Negeri Yogyakarta.
a. Fitur
Kepuasan mahasiswa UNY terhadap fitur pelengkap di ruang belajar terbuka diperoleh melalui kuesioner berjumlah tiga pernyataan. Indikator pada
bagian ini adalah mengetahui kepuasan mahasiswa akan ketersediaan fasilitas pendukung seperti meja, kursilounge, wifi, jaringansignal, dan lain sebagainya
secara lebih lengkap dapat dijelaskan sebagai berikut : Tabel 4. Persentase Data Angket Mahasiswa, Indikator 1 Butir 1
No. Butir
Pernyataan Kategori
F P
1 Ketersediaan fasilitas
pendukung meja, kursilounge, wifi, dan
lain-lain di ruang belajar terbuka
Sangat Tidak Puas 12
3 Tidak Puas
149 35
Puas 235
56 Sangat Puas
24 6
Total 420
100 Berdasarkan tabel tersebut menunjukkan bahwa pada butir 1: sebanyak 56
mahasiswa menyatakan puas, sedangkan 35 menyatakan tidak puas, 6 menyatakan sangat puas, dan 3 sangat tidak puas. Hal tersebut menunjukkan
mayoritas mahasiswa merasa puas dalam hal ketersediaan fasilitas pendukung seperti yang telah disebutkan pada pernyataan.
77
Jika diteliti berdasarkan skor, maka distribusi skor pada butir ini adalah sebagai berikut :
Tabel 5. Rata-rata Skor Ketersediaan Fasilitas Pendukung No.
Butir Pernyataan
Kategori Σ rata-rata
1 2
3 4
1 Ketersediaan fasilitas
pendukung meja, kursilounge, wifi, dan
lain-lain di ruang belajar terbuka
12 149
235 24
2,64
Tabel di atas menunjukkan bahwa pada butir 1: kategori 1 sebanyak 12
orang, kategori 2 sebanyak 149, kategori 3 sebanyak 235, dan kategori 4 sebanyak 24 orang. Dengan demikian skor rata-rata untuk butir pernyataan ini adalah 2,64.
Tabel 6. Persentase Data Angket Mahasiswa, Indikator 1 Butir 3 No.
Butir Pernyataan
Kategori F
P 3
Ketersediaan jaringan signal untuk
handphone Sangat Tidak Puas
111 26
Tidak Puas 207
49 Puas
99 24
Sangat Puas 3
1 Total
420 100
Untuk butir 3, sebanyak 49 menyatakan tidak puas, 26 menyatakan
sangat tidak puas, 24 menyatakan puas, dan 1 menyatakan sangat puas. Hal tersebut menunjukkan mayoritas mahasiswa merasa tidak puas dalam hal
ketersediaan jaringan signal untuk handphone di ruang belajar terbuka UNY. Jika diteliti berdasarkan skor, maka distribusi skor pada butir ini adalah
sebagai berikut :
78
Tabel 7. Rata-rata Skor Ketersediaan Signal untuk Handphone No.
Butir Pernyataan
Kategori Σ rata-rata
1 2
3 4
3 Ketersediaan jaringan
signal untuk handphone
111 207
99 3
1,98
Tabel di atas menunjukkan bahwa pada butir 3: kategori 1 sebanyak 111 orang, kategori 2 sebanyak 207, kategori 3 sebanyak 99, dan kategori 4 sebanyak
3 orang. Dengan demikian skor rata-rata untuk butir pernyataan ini adalah 1,98. Tabel 8. Persentase Data Angket Mahasiswa, Indikator 1 Butir 5
No. Butir
Pernyataan Kategori
F P
5 Ketersediaan tempat
sampah di ruang belajar terbuka
Sangat Tidak Puas 10
2 Tidak Puas
184 44
Puas 205
49 Sangat Puas
21 5
Total 420
100 Berdasarkan tabel tersebut menunjukkan bahwa pada butir 5: sebanyak 49
mahasiswa menyatakan puas, 44 menyatakan tidak puas, 5 menyatakan sangat puas, dan 2 sangat tidak puas. Hal tersebut menunjukkan mayoritas mahasiswa
merasa puas dalam hal ketersediaan tempat sampah di setiap ruang belajar terbuka di UNY.
Jika diteliti berdasarkan skor, maka distribusi skor pada butir ini adalah sebagai berikut :