Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN

75 c. Menyelenggarakankegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat. d. Menyelenggarakan tata kelola universitas yang baik, bersih, dan akuntabel dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi. Penyelenggaraan kegiatan di Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tujuan untuk: a. Terwujudnya manusia yang betaqwa, mandiri, dan cendekia yang menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila. b. Terwujudnya penemuan, pengembangan, dan penyebarluasan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, danatau olahraga yang mendukung pembangunan daerah dan nasional, serta berkontribusi pada pemecahan masalah global. c. Terselenggaranya kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat. d. Terwujudnya tata kelola universitas yang baik, bersih, dan akuntabel dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi. 76

2. Penyajian Data

Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan instrumen berupa angket yang ditujukan kepada 420 mahasiswa UNY. Terdapat enam sub variabel untuk mengetahui kepuasan mahasiswa terhadap ruang belajar terbuka. Berikut ini akan disajikan mengenai kepuasan mahasiswa terhadap ruang belajar terbuka di Universitas Negeri Yogyakarta.

a. Fitur

Kepuasan mahasiswa UNY terhadap fitur pelengkap di ruang belajar terbuka diperoleh melalui kuesioner berjumlah tiga pernyataan. Indikator pada bagian ini adalah mengetahui kepuasan mahasiswa akan ketersediaan fasilitas pendukung seperti meja, kursilounge, wifi, jaringansignal, dan lain sebagainya secara lebih lengkap dapat dijelaskan sebagai berikut : Tabel 4. Persentase Data Angket Mahasiswa, Indikator 1 Butir 1 No. Butir Pernyataan Kategori F P 1 Ketersediaan fasilitas pendukung meja, kursilounge, wifi, dan lain-lain di ruang belajar terbuka Sangat Tidak Puas 12 3 Tidak Puas 149 35 Puas 235 56 Sangat Puas 24 6 Total 420 100 Berdasarkan tabel tersebut menunjukkan bahwa pada butir 1: sebanyak 56 mahasiswa menyatakan puas, sedangkan 35 menyatakan tidak puas, 6 menyatakan sangat puas, dan 3 sangat tidak puas. Hal tersebut menunjukkan mayoritas mahasiswa merasa puas dalam hal ketersediaan fasilitas pendukung seperti yang telah disebutkan pada pernyataan. 77 Jika diteliti berdasarkan skor, maka distribusi skor pada butir ini adalah sebagai berikut : Tabel 5. Rata-rata Skor Ketersediaan Fasilitas Pendukung No. Butir Pernyataan Kategori Σ rata-rata 1 2 3 4 1 Ketersediaan fasilitas pendukung meja, kursilounge, wifi, dan lain-lain di ruang belajar terbuka 12 149 235 24 2,64 Tabel di atas menunjukkan bahwa pada butir 1: kategori 1 sebanyak 12 orang, kategori 2 sebanyak 149, kategori 3 sebanyak 235, dan kategori 4 sebanyak 24 orang. Dengan demikian skor rata-rata untuk butir pernyataan ini adalah 2,64. Tabel 6. Persentase Data Angket Mahasiswa, Indikator 1 Butir 3 No. Butir Pernyataan Kategori F P 3 Ketersediaan jaringan signal untuk handphone Sangat Tidak Puas 111 26 Tidak Puas 207 49 Puas 99 24 Sangat Puas 3 1 Total 420 100 Untuk butir 3, sebanyak 49 menyatakan tidak puas, 26 menyatakan sangat tidak puas, 24 menyatakan puas, dan 1 menyatakan sangat puas. Hal tersebut menunjukkan mayoritas mahasiswa merasa tidak puas dalam hal ketersediaan jaringan signal untuk handphone di ruang belajar terbuka UNY. Jika diteliti berdasarkan skor, maka distribusi skor pada butir ini adalah sebagai berikut : 78 Tabel 7. Rata-rata Skor Ketersediaan Signal untuk Handphone No. Butir Pernyataan Kategori Σ rata-rata 1 2 3 4 3 Ketersediaan jaringan signal untuk handphone 111 207 99 3 1,98 Tabel di atas menunjukkan bahwa pada butir 3: kategori 1 sebanyak 111 orang, kategori 2 sebanyak 207, kategori 3 sebanyak 99, dan kategori 4 sebanyak 3 orang. Dengan demikian skor rata-rata untuk butir pernyataan ini adalah 1,98. Tabel 8. Persentase Data Angket Mahasiswa, Indikator 1 Butir 5 No. Butir Pernyataan Kategori F P 5 Ketersediaan tempat sampah di ruang belajar terbuka Sangat Tidak Puas 10 2 Tidak Puas 184 44 Puas 205 49 Sangat Puas 21 5 Total 420 100 Berdasarkan tabel tersebut menunjukkan bahwa pada butir 5: sebanyak 49 mahasiswa menyatakan puas, 44 menyatakan tidak puas, 5 menyatakan sangat puas, dan 2 sangat tidak puas. Hal tersebut menunjukkan mayoritas mahasiswa merasa puas dalam hal ketersediaan tempat sampah di setiap ruang belajar terbuka di UNY. Jika diteliti berdasarkan skor, maka distribusi skor pada butir ini adalah sebagai berikut :