1. Home
  2. Kesehatan & Pengobatan

Sampel Populasi dan Sampel 1. Populasi

3.2.2 Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan Desember 2013 sampai Juli 2014. 3.3. Populasi dan Sampel 3.3.1. Populasi Populasi adalah semua nilai baik hasil menghitung atau mengukur, kualitatif atau kuantitatif mengenai karakteristik tertentu dari semua elemen himpunan data yang ingin diteliti sifat-sifatnya Isgiyanto, 2009. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa di SDN 173538 Balige yang berjumlah 154 siswa.

3.3.2. Sampel

Sampel merupakan sebagian dari seluruh elemen yang menjadi obyek penelitian. Jumlah sampel yang akan diteliti dihitung dengan menggunakan rumus penelitian non eksperimental dengan N jumlah populasi diketahui Isgiyanto, 2009: NZ² 1 -α 2 P1 - P n = Nd² + Z² 1 -α 2 P1 - P Keterangan: N : Jumlah populasi 154 n : Jumlah sampel d : Galat pendugaan 10 atau 0,1 Z² 1 -α 2 : Nilai sebaran normal baku yang besarnya tergantung α α = 5 P : Proporsi populasi 0,5 1541,96² 0,51 – 0,5 n = 1540,1² + 1,96² 0,51 – 0,5 Universitas Sumatera Utara 147,9016 = 2,5004 = 59,15 Berdasarkan hasil perhitungan di atas, maka jumlah sampel minimal dalam penelitian ini adalah 59,15 dibulatkan menjadi 59 orang. Namun, peneliti menggenapkan jumlah sampel sehingga menggunakan 60 orang sebagai sampel. Sampel yang dipakai adalah siswa kelas III sampai kelas V SD dengan alasan karena siswa tersebut sudah mulai bisa untuk diwawancarai tentang konsumsi susu sedangkan kelas VI sedang menghadapi Ujian Nasional. Jumlah kelas III sampai kelas V sebanyak 79 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara proportional stratified sampling dimana dapat dipisah-pisahkan menurut kelas dan sampel diambil secara acak sederhana dari setiap kelasnya. Besar sampel setiap kelas adalah sebagai berikut. 1. Kelas III = × 60 = 22,79 = 23 orang Untuk jumlah sampel kelas III dengan total 30 siswa maka didapat sampel sebanyak 23 orang anak. 2. Kelas IV = × 60 = 21,26 = 21 orang Untuk jumlah sampel kelas IV dengan total 28 siswa maka didapat sampel sebanyak 21 orang anak. 3. Kelas V = × 60 = 15,95 = 16 orang Untuk jumlah sampel kelas V dengan total 21 siswa maka didapat sampel sebanyak 16 orang anak. Universitas Sumatera Utara

3.4. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Hubungan Frekuensi Konsumsi Makanan Cepat Saji dengan Status Gizi pada Remaja Usia 13-15 tahun di SMP St.Yoseph Medan

8 89 73

Gambaran Pola Konsumsi Makanan Murid Sekolah Dasar Islam Terpadu Siti Hajar Di Kota Medan Tahun 2003

1 36 71

Gambaran Pola Konsumsi Makanan Keluarga Dan Kadar Iodium Dalam Garam Di Daerah Endemis Gaki Desa Kuta Dame Kecamatan Kerajaan Kabupaten Dairi Tahun 2000

2 30 64

Hubungan Konsumsi Makanan Cepat Saji Terhadap Kejadian Akne Vulgaris pada Mahasiswa FK USU Stambuk 2007

15 94 78

Hubungan Konsumsi Susu dengan Tinggi Badan Anak Sekolah TK

0 3 46

HUBUNGAN USIA PENYAPIHAN DAN POLA KONSUMSI SUSU FORMULA DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK BALITA HUBUNGAN USIA PENYAPIHAN DAN POLA KONSUMSI SUSU FORMULA DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK BALITA DI DESA MRANGGEN SUKOHARJO.

0 2 18

Hubungan antara Pola Konsumsi Seng dengan Panjang Badan, Penghasilan dan Pendidikan Orang Tua pada Anak Usia 12-18 Bulan.

0 1 13

HUBUNGAN KONSUMSI SUSU DENGAN USIA MENARCHE PADA ANAK USIA 12-15 TAHUN

0 1 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Pola Konsumsi Makanan - Hubungan Pola Konsumsi Makanan dan Konsumsi Susu dengan Tinggi Badan Anak Usia 6-12 Tahun di SDN 173538 Balige

0 0 19

HUBUNGAN POLA KONSUMSI MAKANAN DAN KONSUMSI SUSU DENGAN TINGGI BADAN ANAK USIA 6-12 TAHUN DI SDN 173538 BALIGE SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat

0 2 15