Visi dan Misi Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak Divisi Kerja Pusat Kajian dan Perlindungan Anak

61 Hukum dan HAM, Kementerian Pendidikan, Kementerian Sosial, Kementerian Pemuda dan Olah Raga serta dengan berbagai DinasBadanlembaga di tingkat Nasional, Provinsi dan Kabupaten.

4.2.2 Visi dan Misi Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak

 Visi Terwujudnya kepentingan terbaik bagi anak  Misi Advokasi kebijakan yang diperlukan untuk meningkatkan kesejahteraan dan perlindungan anak serta menegakkan hak-hak anak.

4.2.3 Divisi Kerja Pusat Kajian dan Perlindungan Anak

Untuk mempertajam visi dan misi, yayasan PKPA memiliki beberapa divisi kerja agar pencapaian visi dan misi yang dirancang dapat maksimal. Divisi tersebut diantaranya adalah divisi Pusat Informasi Kesehatan Produksi dan Gender PIKIR yang berdiri pada tanggal 21 Juli 2001 dan menyediakan segala informasi seputar Kesehatan Reproduksi, Infeksi Menular Seksual IMS, HIV-AIDS, Narkoba, Jender dan Hak-Hak Perempuan serta Informasi Hak-Hak Anak. Kegiatan yang dilakukan PIKIR yaitu : Diskusi dan Pelatihan, Talkshow Radio, Konsultasi, Lintas Alam, Penerbitan Buletin Siswa, Malam Renungan AIDS Nusantara MRAN, Aksi Kampanye Hari AIDS SeduniaHAS, dan masih banyak kegiatan lainnya. Sampai saat ini PIKIR sudah ada di sekolah-sekolah 4 daerah Sumatera Utara yaitu Medan, Langkat, Deli Serdang dan Serdang Bedagai. Universitas Sumatera Utara 62 Ada divisi Pusat Layanan Informasi dan Pengaduan Anak PUSPA merupakan unit layanan PKPA untuk memberikan perlindungan dan penanganan masalah anak diantaranya adalah korban kekerasan seksual seperti pelacuran paksa dikalangan anak-anak, traffiking untuk tujuan seksual, kekerasan fisikseksual anak di dalam rumah tangga, incest perkosaan dalam keluarga, anak yang berkonflik dengan hukum dan bentuk kekerasan lainnya. Divisi PKPA Emergency Aid misi kemanusiaan untuk respon emergency dan kesiapsiagaan bencana yang difokuskan kepada anak-anak dan remaja; dan Divisi Sanggar Kreativitas Anak yang melakukan pendampingan anak jalanan dalam rangka pemberdayaan dan penguatan anak melalui pendidikan tambahan.

4.2.4 Program Kerja Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak

Dokumen yang terkait

Pusat Terapi Dan Rekreasi Anak Berkebutuhan Khusus (Arsitektur Perilaku)

20 165 178

Mimikri dan Hibriditas Novel Hindia Belanda: Kajian Poskolonialisme

57 355 414

Analisis Strategi Komunikasi Antar Pribadi Yayasan Pusat Kajian Dan Perlindungan Anak (PKPA) Dalam Melakukan Pendampingan Anak Jalanan (Street Base) Di Kota Medan (Studi Kasus Rumah Singgah Sanggar Kreatifitas Anak (SKA) binaan PKPA)

1 42 141

Kemampuan Empati Orang Tua dan Perilaku Anak Autis (Studi Kasus Tentang Kemampuan Empati Orang Tua Dalam Membentuk Perilaku Anak Autis di Sekolah Terapi YAKARI Kota Medan)

1 79 134

Respon Anak Yang Berkonflik Dengan Hukum Terhadap Program Pelayanan Sosial Oleh Pusat Kajian Dan Perlindungan Anak (PKPA)

2 48 111

Pengembangan Pusat Kajian Islam Ilmiah Ahlussunnah Wal Jama’ah Medan

0 33 56

Pengaruh Pelayanan Pusat Rehabilitasi Anak Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Medan Terhadap Keterampilan Penyandang Tuna Grahita

12 125 92

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Peranan - Peranan Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak (PKPA) Dalam Meningkatkan Kemandirian Masyarakat Melalui Credit Union Sumber Rejeki Pinang Baris Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 40

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Peranan Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak (PKPA) Dalam Meningkatkan Kemandirian Masyarakat Melalui Credit Union Sumber Rejeki Pinang Baris Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 10

Peranan Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak (PKPA) Dalam Meningkatkan Kemandirian Masyarakat Melalui Credit Union Sumber Rejeki Pinang Baris Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan SKRIPSI

0 0 14