52 ruang kelas, map portofolio yang ditempel di dinding kelas, kapur, penghapus,
spidol, dan jam dinding. Siswa kelas IVA SD Tamanagung 4 tahun ajaran 20132014 berjumlah 27 siswa, yang terdiri dari 16 siswa putra, dan 11 siswi putri.
B. Hasil Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Pelaksanaan penelitian dimulai pada tanggal 20 November 2013 sampai 29
November 2013. Siklus I dilakukan sebanyak dua kali pertemuan, siklus II juga dilakukan sebanyak dua kali pertemuan. Penentuan jumlah pertemuan untuk satu
siklus berdasarkan silabus yang digunakan oleh guru kelas IVA SD Tamanagung 4. Berikut ini pemaparan hasil pengamatan siklus I dan siklus II.
1. Siklus I
a. Perencanaan planning
1 Menyusun rencana pelaksaan pembelajaran RPP
Rencana pelaksanaan pembelajaran atau RPP disusun sebelum kegiatan penelitian tindakan kelas dilaksanakan. RPP ini berisi tentang rencana kegiatan
pembelajaran berdasarkan materi yang akan disampaikan oleh guru yaitu materi tentang struktur dan fungsi tumbuhan lampiran 1 halaman 125.
2 Menyusun lembar kegiatan siswa LKS
Peneliti berkolaborasi dengan guru kelas menyusun LKS yang disesuaikan dengan materi pembelajaran IPA yaitu jenis dan fungsi tumbuhan. LKS untuk
setiap pertemuan berbeda-beda. Pertemuan pertama berisi tentang jenis akar pada tumbuhan lampiran 1 halaman 137, LKS pertemuan kedua berisi tentang fungsi
akar pada tumbuhan lampiran 1 halaman 138.
53 3
Menyusun lembar observasi Lembar observasi ini disusun oleh peneliti sebagai instrumen penelitian.
Lembar observasi yang dibuat adalah lembar observasi untuk guru dan lembar observasi untuk siswa. lembar observasi untuk guru digunakan sebagai pedoman
pengamatan terhadap keterlaksanaan pendekatan lingkungan alam sekitar, sedangkan lembar observasi untuk siswa digunakan sebagai pedoman pengamatan
aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA lampiran 3 halaman 152 dan pedoman aktivitas guru lampiran 4 halaman 156.
b. Tindakan acting
Pelaksanaan tindakan siklus I dalam penelitian ini dilakukan sebanyak dua kali pertemuan. Berikut ini deskripsi dari pelaksaan tindakan siklus I.
1 Siklus I pertemuan I
Pertemuan pertama pada siklus I ini dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 20 November 2013 pukul 07.00 – 08.15 WIB sesuai dengan jadwal pelajaran IPA kelas
IVA SD Tamanagung 4. Pembelajaran IPA pada pertemuan pertama siklus I membahas tentang jenis akar tumbuhan. Berikut ini proses pembelajaran IPA
dengan menggunakan pendekatan lingkungan alam sekitar dengan metode field trip. a
Kegiatan awal Kegiatan pembelajaran IPA dimulai dengan mengkondisikan siswa terlebih
dahulu. “Sudah siap belajar anak-anak?”, siswa menjawab “siap bu”. Guru meminta ketua kelas untuk menyiapkan teman-temannya sebelum berdoa. Ketua
kelas memimpin teman-temannya untuk berdoa,”ditempat duduk siap grak, berdoa mulai”, siswa berdoa. Selesai berdoa ketua kelas menyiapkan untuk membaca
