40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Penelitan ini dilakukan untuk mencari pengaruh penggunaan media puzzle terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V SDN Poris Gaga 3 yang terletak
di Jl. KH. Maulana Hasanudin no. 66 Kel. Poris gaga Kota Tangerang. Penelitian ini dilakukan pada dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas
eksperimen merupakan kelas yang melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media puzzle, sedangkan kelas kontrol adalah kelas yang
melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media karton. Kelas yang berfungsi sebagai kelas eksperimen adalah kelas VB dan kelas yang berfungsi
sebagai kelas kontrol adalah kelas VA. Penelitian ini dilakukan sebanyak lima kali pertemuan. Adapun materi
yang diberikan adalah jaring-jaring dan volume bangun ruang kubus dan balok. Dari hasil penelitian terlihat bahwa hasil belajar Matematika siswa yang diajarkan
dengan menggunakan media puzzle lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar Matematika siswa yang menggunakan media karton.
Pada Bab ini penulis akan menjelaskan tentang hasil penelitian dan pengujian hipotesis. Namun, sebelumnya penulis akan menjelaskan gambaran
singkat mengenai tempat penelitian, yaitu SDN Poris Gaga 3.
A. Gambaran umum SDN Poris Gaga 3
1. Profil Sekolah
Nama Sekolah : SDN Poris Gaga 3
Status : Negeri
Nomor Statistik Sekolah: 101022303020 Nomor Induk Sekolah : 20606480
Alamat Sekolah : Jl. KH. Maulana Hasanudin no. 66 Kel.
Poris gaga Kec. Batuceper Kota Tangerang Jenjang Akreditasi
: A
+
2. Visi dan Misi SDN Poris Gaga 3
a. Visi Menciptakan Pendidikan dasar yang berkualitas didasari iman dan
takwa, mental yang kuat, cerdas, terampil, serta berakhlakul karimah. b. Misi
1 Mempersiapkan generasi yang taat beribadah, mengamalkan ajaran agama masing
– masing, dan berakhlakul karimah. 2 Mendidik pribadi yang disiplin dan bertanggung jawab, percaya diri serta
patuh pada orang tua dan guru. 3 Mempersipakan generasi yang memiliki pengetahuan dan keterampilan,
bersikap kreatif, yang berorientasi pada perkembangan IPTEK.
3. Tujuan Sekolah
Institusi yang berusaha melatih, membimbing, dan mendidik siswanya agar memiliki sejumlah pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan
perkembangannya disertai sikap saling menghargai, santun, dan melaksanakan ajaran agama yang dianutnya.
4. Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana yang dimiliki sekolah ini yaitu ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang kelas yang memadai, ruang komputer dan perpustakaan. Di sekolah ini
terdapat beberapa materi pendalam materi seperti bimbingan membaca Al-Quran TPQ, Bahasa Inggris dan Bahasa Arab yang dilakukan oleh seluruh siswa Kelas
I – VI SDN Poris Gaga 3 setelah pulang sekolah. Di sekolah juga tersedia sarana
olah raga seperti lapangan dan alat-alatnya seperti bola, basket, tolak peluru dan mengadakan rutinitas acara berenang. Selain alat olahraga, alat kesenian seperti
alat musik angklung, gitar, keyboard, beberapa alat musik gamelan juga tersedia disini.
Selain sarana, prasarana yang disediakan di sekolah ini pun memadai. Tenaga guru yang tersedia dan professional di bidangnya serta perpustakaan yang
sering dikunjungi siswa untuk meminjam buku.
B. Hasil Penelitian dan Pembahasan
Kategori