merokok? Nanti masuk neraka. Walaupun saya malu sama ibu itu tapi saya bangga dengan anak
saya sudah tau mana yang baik dan buruk menurut agamanya
12 Rizki Cukup, terutama dalam menghafal dan
membaca Al-Quran, Orang tua TK B TK Bait Qurany At-Tafkir mengatakan bahwa, TK
Bait Quranyat-tafkir telah memberikan apa yang mereka harapkan dalam membangun kemandirian anak-anak mereka terutama dalam
masalah kemandirian dalam menjalankan dan mengamalkan hukum syara seperti: tidak mau makan makanan yang tidak ada label
halalnya, menutup aurat jika keluar rumah dan berani berkomentar terhadap orang yang tidak melakukannya, sholat sendiri dan lain-lain.
h. Menurut ibu, apakah metode pengajaran yang digunakan TK
Bait Qurany At-Tafkir dalam membangun kemandirian siswa sudah tepat? Jika tidak, bagaimana seharusnya?
No Orang Tua Dari
Jawaban
1 Amelia P.W
Sudah, terlihat dari kemajuan amel yang bagus 2 Aufan
A.B Cukup 3 Dwi
N.S Cukup,
4 Erian Sudah, seperti menghafal Al-Quran dengan
terjemah kata perkata dan tashrifnya, membedakan mana yang sesuai dengan agama
dan mana yang tidak sesuai dengan agama, meski dalam lingkungan yang kurang
mendukung. 5
Farhan Dalam membangun kemandirian cukup, hanya,
gurunya kurang meontrol ketika anak bermain. 6 Galang
Sudah, 7
Ibrahim Sudah, hanya fasilitas saja yang belum memadai
karena kondisi yang kurang memadai. 8 Maliha
Cukup 9
Putri Alhamdulillah Mendekati, dengan melihat hasil
yang cukup baik. 10 Qonita
Cukup 11 Ridho
Sudah, karena sudah banyak memberikan perubahan pada ridho
12 Rizki Cukup
Orang tua juga sepakat bahwa metode yang digunakan oleh TK Bait Qurany At-tafkir sudah cukup, dengan melihat perkembangan yang
dialami anak-anak mereka terutama dalam mengamalkan akidah dan hukum syara seperti meghafal al-quran, melakukan sholat sendiri,
menutup aurat, dan lain-lain, namun untuk sarana masih terbatas dan kontrol kepada anak ketika mereka sedang bermain masih kurang
dilakukan oleh guru.
i. Apakah terdapat pengaruh terhadap kemandirian anak ibu
dengan adanya komunikasi antara ibu sebagai orang tua dengan guru disekolah?
No Orang Tua Dari
Jawaban
1 Amelia P.W Ada, paling tidak dapat mengetahui
perkembangan amel disekolah. 2
Aufan A.B Memberi pengaruh , contohnya: ada temannya
berantem, aufan ada keinginan untuk
meluruskan masalah. 3 Dwi
N.S Lebih mandiri, terutama dalam hal
melaksanakan shalat, menutup aurat, berani mengingatkan ibunya untuk menutup aurat.
4 Erian Ada,
5 Farhan
Ya, antara sekolah dengan orang tua, melalui kurikulumsilabus dapat menyamakan stimulus
dalam mendidik anak sehingga anak tidak bingung untuk mengikuti siapa.
6 Galang Ada. Terutama dalam menerapkan hukum
islam, melaksanakan shalat, menutup aurat dll. 7 Ibrahim
ada terutama mandiri dalam menjalankan hukum Allah, seperti shalat, menutup aurat,
ngaji dengan kesadarannya sendiri, kritis terhadap apa yang dilihatnya.
8 Maliha
ya, maliha Suka mengingatkan mamanya untuk shalat dll
9 Putri
Ada, dengan kasus dari yang saya ceritakan tadi tentu orang tua sangat berperan dalam
meluruskan pemahaman anak yang belum untas ketika disekolah dan dengan tetap mendukung
perkembangan dan minat belajarnya, sementara sekolah memberikan materi dan mendorong
anak untuk mengamalkan apa yang didapatnyanya secara terkonsep.
10 Qonita Ya, keduanya sekolah dan orang tua
memberikan pengaruh hanya saja sekolah lebih
terkonsep dalam mempengaruhi kemandirian anak, kalau saya secara alami saja.
11 Ridho Ya
12 Rizki Pengaruh sekali, terutama untuk teknis dalam
melatih kemandirrian anak Orang tua siswa TK B TK Bait Qurany menyadari bahwa adanya
pengaruh dari komunikasi orang tua dengan sekolah dalam membangun kemandirian anak terutama dalam masalah teknis dalam
memberikan stimulant yang tepat dan sama kepada anak, karena sekolah memiliki konsep dan membangun kemandirian dengan
konsep tersebut, sementara oarang tua membangun kemandirian anak secara alami, sehingga perlu adanya integrasi antara orang tua dan
sekolah dalam mendidik anak. Orang tua dan sekolah perlu menyamakan stimulant kepada anak agar
anak tidak bingung untuk mengikuti siapa, contohnya ketika anak mendapatkan dalil wajibnya mendirikan shalat disekolah, kemudian di
rumah dia melihat oang tuanya jarang shalat maka akhirnya anaknya bingung mau mengikuti yang diajarkan oleh sekolah atau di rumah.
j. Apakah terdapat program TK Bait QuranyAt-tafkir, yang
