39
b. Tanggung jawab dan jumlah jam kerja guru tidak tetap yang mengajar
di TK, SD, SMP, SMA dan SMK memiliki tanggung jawab yang sama besar, sehingga mereka layak untuk menjadi sampel dalam penelitian
ini.
E. Teknik Pengambilan Sampel
Peneliti ini menggunakan teknik purposive sampling sampling bertujuan. Jadi, hanya anggota populasi yang memenuhi syarat dan
kriteria yang ditentukan peneliti dianggap cocok sebagai sumber data. Dalam penelitian ini, sampel pengambilan yang dianggap
memenuhi syarat dan kriteria yang ditentukan oleh penulis adalah: a.
Guru tidak tetap yang mengajar di tingkat TK, SD, SMP, SMA dan SMK, yang mengajar di wilayah Kotamadya Yogyakarta.
b. Memiliki masa kerja 1-3 tahun.
c. Lulusan S 1.
d. Dalam penelitian ini peneliti telah menentukan populasi yang diambil
sebagai sampel yang memenuhi syarat dan kriteria yang ditentukan penulis yaitu 25 guru bantu dan 25 guru pemula.
F. Variabel Penelitian
Variabel penelitian ini meliputi hal-hal sebagai berikut : 1.
Variabel Penelitian a.
Pola-pola penggajian guru tidak tetap
40
b. Pemenuhan kebutuhan ekonomi dasar dilihat dari jumlah gaji atau
pendapatan guru tidak tetap c.
Pemenuhan kebutuhan pengembangan profesi guru dilihat dari gaji yang diterima oleh guru tidak tetap
2. Definisi Operasional
a. Pola-pola penggajian guru tidak tetap
Dalam penelitian ini pola-pola penggajian guru tidak tetap diartikan sebagai pegangan atau dasar yang digunakan dalam
menentukan besar kecilnya jumlah gaji atau pendapatan yang harus diterima seorang guru tidak tetap di kotamadya Yogyakarta dalam satu
bulan mengajar. b.
Pemenuhan kebutuhan dasar dilihat dari jumlah gaji atau pendapatan guru tidak tetap
Dalam penelitian ini tingkat kesejahteraan guru tidak tetap diartikan sebagai kemampuan guru tidak tetap di kotamadya
Yogyakarta dalam memenuhi kebutuhan hidupnya, dengan mendayagunakan gaji atau pendapatan yang diperolehnya selama satu
bulan mengajar. Selain itu tingkat kesejahteraan ini juga diukur dari seberapa besar kemampuan gaji yang diperoleh guru bila diukur
dengan barang-barang pemuas kebutuhan rumah tangga. c.
Pemenuhan kebutuhan pengembangan profesi guru dilihat dari gaji yang diterima oleh guru tidak tetap
41
Dalam penelitian ini jumlah gaji atau pendapatan guru tidak tetap diartikan sebagai besar kecilnya uang yang diterima guru tidak
tetap di Kotamadya Yogyakarta untuk memenuhi kebutuhan pengembangan profesinya.
G. Data yang Dicari