Analisis data Tata Cara Penelitian

scoring secara rinci pada aspek sikap dan tindakan akan ditampilkan dalam tabel IV. Tabel IV. Skor untuk Aspek Sikap dan Tindakan Tanggapan Pernyataan Aspek Sikap dan Tindakan Favourable Unfavourable Sangat Setuju SS 4 1 Setuju S 3 2 Tidak Setuju TS 2 3 Sangat Tidak Setuju STS 1 4

3. Processing

Pengolahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara menjumlahkan angka sesuai dengan skor dari setiap item pertanyaan yang dijawab oleh responden.

4. Cleaning

Data yang sudah diproses sebelumnya, kemudian dimasukkan ke dalam program komputer untuk diperiksa kembali kebenarannya. Dalam penelitian ini digunakan aplikasi statistik R 3.1.2 yang bersifat gratis dan sumber terbuka open source.

7. Analisis data

a. Uji Normalitas. Uji normalitas dilakukan bertujuan untuk mengetahui data yang diperoleh saat penelitian terdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas data dilakukan dengan menggunakan uji Saphiro-Wilk dengan aplikasi statistika R. Pada uji normalitas ini, H adalah “data terdistribusi normal” dan H 1 adalah “data terdistribusi tidak normal”. Dengan taraf PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI kepercayaan 95 jika nilai p kurang dari 0,05 maka data terdistribusi tidak normal, sebaliknya jika nilai p tidak kurang dari 0,05 maka data terdistibusi normal Istyastono, 2012. Hasil uji normalitas pada aspek pengetahuan, sikap dan tindakan menunjukan data terdistribusi normal pada pre-intervensi, post-1 intervensi dan post-3 intervensi sedangkan data pada post-2 intervensi terdistribusi tidak normal. Hasil uji ini secara rinci ditampilkan pada tabel V, VI dan VII. Tabel V. Hasil Uji Normalitas Data Aspek Pengetahuan Sebelum dan Sesudah Dilakukan CBIA Perlakuan P-Value Distribusi Data Pre Intervensi 0,14 Normal Post-1 intervensi 0,13 Normal Post-2 intervensi 0,02 Tidak Normal Post-3 intervensi 0,13 Normal Tabel VI. Hasil Uji Normalitas Data Aspek Sikap Sebelum dan Sesudah Dilakukan CBIA Perlakuan P-Value Distribusi Data Pre Intervensi 0,05 Normal Post-1 intervensi 0,49 Normal Post-2 intervensi 0,01 Tidak Normal Post-3 intervensi 0,52 Normal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel VII. Hasil Uji Normalitas Data Aspek Tindakan Sebelum dan Sesudah Dilakukan CBIA Perlakuan P-Value Distribusi Data Pre Intervensi 0,59 Normal Post-1 intervensi 0,06 Normal Post-2 intervensi 0,01 Tidak Normal Post-3 intervensi 0,07 Normal b. Uji Hipotesis Wilcoxon test. Dalam uji normalitas yang telah dilakukan, hasil data pada aspek pengetahuan, sikap dan tindakan menunjukkan data terdistribusi tidak normal. Oleh karena itu, digunakan uji wilcoxon untuk mengetahui kesesuaian hasil dengan hipotesis penelitian Dahlan, 2009. Wilcoxon test merupakan uji yang membandingkan nilai rerata antara dua data yang saling berpasangan yaitu nilai rerata sebelum intervensi CBIA dengan setelah intervensi CBIA. Uji Wilcoxon dilakukan dengan taraf kepercayaan 95 yang berarti bila nilai p0,05 maka H 1 penelitian diterima dan Ho ditolak, sebaliknya jika nilai p0,05 maka H 1 penelitian ditolak sehingga Ho penelitian diterima.

H. Keterbatasan Penelitian

Dokumen yang terkait

Peningkatan pengetahuan, sikap, dan tindakan remaja laki-laki di SMK Negeri 4 Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta tentang antibiotika dengan metode CBIA (Cara Belajar Insan Aktif).

1 11 148

Peningkatan pengetahuan sikap dan tindakan pria lansia tentang antibiotika dengan metode seminar di Kelurahan Baciro Kecamatan Gondokusuman Yogyakarta.

0 1 147

Peningkatan pengetahuan, sikap, dan tindakan wanita dewasa di Kecamatan Tegalrejo Kota Yogyakarta tentang diabetes melitus dengan metode CBIA.

0 0 134

Peningkatan pengetahuan, sikap, dan tindakan wanita usia dewasa tentang antibiotika dengan metode CBIA di Kelurahan Warungboto, Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta periode Desember 2014 – Maret 2015.

6 63 133

Peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan ibu-ibu lansia di Kecamatan Tegalrejo Kota Yogyakarta tentang diabetes melitus dengan metode CBIA.

0 2 142

Peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan pria usia lanjut di Kecamatan Umbulharjo tentang antibiotika dengan metode CBIA.

0 0 128

Peningkatan pengetahuan, sikap, dan tindakan wanita dewasa di Dusun Krodan tentang antibiotika dengan metode seminar.

0 0 115

Peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan pria dewasa tentang antibiotika di Kecamatan Gondokusuma Yogyakarta dengan metode seminar.

0 2 114

Peningkatan pengetahuan, sikap, dan tindakan pria dewasa tentang antibiotika dengan metode CBIA (Cara Belajar Insan Aktif) di Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta.

0 6 137

Peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan remaja wanita di Kecamatan Umbulharjo tentang antibiotika dengan metode CBIA.

0 2 122