kelemahan buku keunggulan buku sinopsis cerita

114 114 114 114 114 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u 9. Manfaat resensi bagi pembaca di antaranya ….

a. pembaca dapat memiliki buku yang diresensi

b. pembaca dapat memperkirakan perlu tidaknya buku yang diresensi untuk dibaca atau dimiliki c. menghubungkan pembaca dengan penulis

d. pembaca dapat meningkatkan kemampuan menulisnya

e. pembaca dapat menerima imbalan dari penerbit 10. Hal yang menarik dalam buku tersebut ialah pemaparan dalam membuat pembukaan.Cara membuat pembukaan memang terkadang menjadi faktor penentu dalam kelancaran membuat tulisan. Di sini dipaparkan berbagai alternatif yang sama efektifnya. Sehingga, pembaca memperoleh keleluasaan dalam berekspresi dengan tulisannya. Hal ini menjadi penting agar kita tidak terkotak- kotak ke dalam bentuk tulisan yang seragam. Pernyataan di atas merupakan penggalan dari sebuah resensi buku, yang isinya menyatakan ... .

a. kemenarikan buku yang diresensi

b. keunggulan buku

c. pujian terhadap isi buku

d. kecerdikan penulis buku

e. ketepatan isi buku

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar

1. Jelaskan persamaan dan perbedaan sambutan dengan khotbah? 2. Apa yang dimaksud karangan ekposisi? 3. Tulislah sebuah paragraf ekposisi yang ada hubungannya dengan kepahlawanan 4. Apa yang dimaksud resensi? 5. Manfaat apa yang didapat bila kamu membaca resensi? 115 115 115 115 115 Kerukunan Beragama Pada Pelajaran 8 ini kamu akan mempelajari serta menguasai beberapa kemampuan berbahasa berikut ini. 1. Kemampuan melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka. Dalam pembelajaran ini, kamu diharapkan mampu melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka yang benar. Dalam hal ini, kamu dapat memahami penjelasan tentang daftar pustaka yag tersaji di awal pembelajaran. 2. Kemampuan menulis tanggapan melalui memo. Dalam pembelajaran ini, diawali dengan penjelasan tentang memo dan beberapa contoh memo. Setelah itu, kamu diharapkan mampu menulis tanggapan melalui memo dengan bahasa yang baik. 3. Kemampuan menceritakan isi novel. Mengawali pembelajaran ini, disajikan kutipan novel yang harus kamu baca dengan cermat. Setelah membaca, kamu diharapkan mampu menceritakan isi novel tersebut melalui diskusi kelompok. Pelajaran Pelajaran 8 8