pengolahan gagasan, penataan kalimat, pengembangan paragraf dalam jenis-jenis wacana tertentu.
Berdasarkan beberapa pendapat ahli tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis adalah kemampuan berkomunikasi ide-ide, gagasan,
pendapat, dan perasaan yang dimiliki seseorang dengan menggunakan bahasa tulis. Keterampilan menulis memerlukan proses pengembangan yang menuntut
pengalaman, waktu, kesempatan untuk dapat mengungkapkan bentuk tulis. Keterampilan menulis sangat penting untuk diajarkan kepada siswa. Oleh karena
itu, diperlukan adanya pembelajaran yang baik dari seseorang agar dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Keterampilan menulis juga merupakan
keterampilan seseorang dalam melahirkan pikiran, perasaan, dan kehendak kepada orang lain melalui lambang-lambang grafis yang dimengerti oleh penulis itu
sendiri maupun orang lain yang memiliki kesamaan pengertian terhadap bahasa yang dipergunakannya.
2.2.1.1 Tujuan Menulis
Seorang penulis harus dapat mengungkapkan dengan jelas tujuan penulisan yang akan di kerjakannya. Dengan menentukan tujuan penulisan, akan
diketahui apa yang harus dilakukan pada tahap penulisan. Perumusan ini sangat penting dan harus ditentukan lebih dahulu karena hal ini merupakan titik tolak dan
titik dasar dalam seluruh kegiatan menulis tersebut. Diharapkan dengan adanya perumusan ini dapat memudahkan penulis dalam menyusun dan menyampaikan
gagasan dan idenya melalui tulisan yang dibuatnya dengan baik agar lebih mudah
dipahami oleh pembaca. Rumusan tujuan penulisan juga sebagai gambaran penulis dalam kegiatan menulis selanjutnya. Kita akan tahu bahan-bahan yang
diperlukan, macam-macam gagasan yang akan diungkapkan, serta berbagai sudut pandang yang akan dipilih, hal itu semua akan diketahui dari perumusan ini.
Tujuan menulis juga dapat memberi arahan, menjelaskan sesuatu yang berlangsung disuatu tempat pada suatu waktu, meringkas atau membuat
rangkuman suatu tulisan sehingga menjadi lebih singkat. Tujuan penulisan merupakan penentu yang pokok dari alur suatu penulisan.
Pendapat lain juga di kemukakan oleh Bambang 2004:79 tujuan menulis adalah: 1 menyampaikan pokok pikiran atau gagasan kepada pembaca, 2
memberi informasi tentang suatu masalah kepada pembaca, 3 memberi hiburan kepada pembaca, 4 mempengaruhi pembaca atas argumentasi atau pendapat yang
di ungkapkannya melalui tulisan. Keraf 1995:56 menyatakan bahwa secara garis besar penulisan itu
mempunyai tujuan antara lain memberikan informasi, mempersuasi, dan menjelaskan. Memberikan informasi berati fokus penulisan adalah memberikan
fakta-fakta dari peristiwa-peristiwa yang berhubungan dengan fakta tersebut. Secara hati-hati penulis harus menghindarkan diri dari penulisan yang bersifat
menilai dan memberi komentar-komentar yang bersifat pribadi. Mempersuasi adalah menyampaikan pernyataan-pernyataan dan mendukungnya dalam bukti-
bukti dan meyakinkan pembaca dengan penalaran-penalaran yang logis dan sistematis. Menjelaskan adalah menyampaikan uraian, kaidah-kaidah, contoh-
contoh atau ilustrasi yang relevan dengan hal-hal yang dijelaskan.
Berdasarkan pendapat para ahli di atas, maka dapat disimpulkan tujuan dari menulis adalah ingin menyampaikan maksud atau sesuatu kepada pembaca
atau orang lain melalui pemberitahuan tertulis serta memberikan informasi dan mempersuasi atau mempengaruhi pembaca atas argumentasi atau pendapat yang
di ungkapkannya melalui tulisan. Oleh karena itu, kegiatan menulis menghasilkan berbagai jenis tulisan sesuai dengan maksud dan tujuan penulisan. Penulis juga
harus memperhatikan sasaran dari tulisannya tersebut, jangan sampai hasil atau produk tulisannya tidak bermanfaat atau bahkan salah sasaran bagi pembaca.
Subjek yang menjadi kajian penelitian ini adalah keterampilan menulis paragraf argumentasi. Tujuan pembelajaran menulis paragraf argumentasi adalah
agar siswa mampu mengenali bentuk paragraf argumentasi, menuliskan informasi yang akan dicantumkan dalam paragraf, dan menuliskan paragraf argumentasi
dengan bahasa yang hemat dan efektif dengan memperhatikan unsur ejaan, singkatan, kohesi maupun tanda baca yang sesuai dengan kaidah yang benar.
2.2.1.2 Manfaat Menulis
