Kompetensi Berfikir Kritis, Efektif dan Efisien No. Kompetensi Berfikir Kritis, Efektif dan Efisien

124 20 21 22 1 2 2 2 6 2 2 1 3 6 3 4 4 3 11 4 2 2 2 6 5 4 2 3 9 6 2 3 3 8 7 2 1 3 6 8 4 2 3 9 9 3 3 3 9 10 4 3 3 10 11 2 3 3 8 12 3 3 3 9 13 4 3 4 11 14 3 3 3 9 15 2 2 3 7 16 3 2 3 8 17 3 3 3 9 18 3 3 2 8 19 3 3 4 10 20 4 4 4 12 21 3 3 3 9 22 3 2 3 8 23 3 2 3 8 24 2 1 3 6 25 3 1 3 7 26 3 3 4 10 27 2 2 3 7 28 3 3 4 10 29 2 2 3 7 30 3 3 4 10 31 3 3 4 10 32 3 2 3 8 33 4 2 4 10 34 4 4 4 12 35 3 4 3 10 36 3 3 3 9 37 3 4 4 11 38 2 4 3 9 39 3 4 3 10 40 4 3 4 11 41 3 3 4 10 42 4 4 3 11 43 2 4 3 9 44 4 4 4 12 45 4 3 4 11 46 3 4 3 10 47 2 4 4 10 48 4 3 4 11 49 4 3 3 10 50 3 4 4 11 51 3 4 4 11 52 2 4 4 10 53 3 3 3 9 54 4 3 3 10 55 4 4 4 12 56 4 3 4 11 57 3 4 4 11 58 4 3 4 11 59 3 3 3 9 60 4 4 4 12 61 4 3 4 11 62 4 3 4 11 63 4 4 4 12 Butir Pertanyaan Total No. Respon

5. Kompetensi Manajemen Waktu Yang Baik

125

5. Kompetensi Manajemen Waktu Yang Baik

Frequency Percent Score Percent Cumulative Percent Score 6 5 7.9 7.9 7.9 7 4 6.3 6.3 14.3 8 7 11.1 11.1 25.4 9 12 19.0 19.0 44.4 10 15 23.8 23.8 68.3 11 14 22.2 22.2 90.5 12 6 9.5 9.5 100.0 Total 63 100.0 100.0 Min 6 Max 12 Range 6 N 63 5 4 7 12 15 14 6 2 4 6 8 10 12 14 16 6 7 8 9 10 11 12 F re k u e n s i Skor 126 Analisis Tiap Item Soal Skor Min Ideal 3x1 3 Skor Max Ideal 3x4 12 Rata Ideal Mi 12+32 7.5 Std. Dev. Ideal SDi 12-36 1.5 Sangat Baik Mi + 1,5 SDi 9.75 Baik Mi sd Mi + 1,5 SDi 7.5 sd 9.75 Cukup Mi - 1,5 SDi sd Mi 5.25 sd 7.5 Kurang Mi - 1,5 SDi 5.25 No Interval Skor Ideal Frekuensi Kategori 1 9.75 35 55.56 Sangat Baik 2 7.5 sd 9.75 19 30.16 Baik 3 5.25 sd 7.5 9 14.29 Cukup 4 5.25 Kurang 55.56 30.16 14.29 Sangat Baik Baik Cukup Kurang N Valid 63 Missing Mean 9.49 Median 10.00 Mode 10 Std. Deviation 1.693 Variance 2.867 Range 6 Minimum 6 Maximum 12 Sum 598 No Soal Mean Standar Deviasi item_20 3.13 0.75 item_21 2.98 0.87 item_22 3.38 0.58 127 23 24 25 1 3 4 3 10 2 2 3 3 8 3 3 4 4 11 4 2 2 2 6 5 3 3 3 9 6 2 3 3 8 7 4 4 4 12 8 3 3 3 9 9 4 4 4 12 10 4 3 3 10 11 3 3 3 9 12 3 3 3 9 13 2 4 3 9 14 4 4 4 12 15 4 3 2 9 16 3 4 3 10 17 3 3 3 9 18 2 3 4 9 19 2 3 4 9 20 4 4 4 12 21 3 3 3 9 22 2 3 3 8 23 3 3 4 10 24 2 3 3 8 25 4 3 3 10 26 3 3 4 10 27 2 3 3 8 28 3 4 2 9 29 3 4 4 11 30 2 4 3 9 31 4 3 4 11 32 4 3 4 11 33 4 2 3 9 34 4 2 3 9 35 3 3 4 10 36 4 3 4 11 37 3 4 4 11 38 2 3 2 7 39 4 3 3 10 40 4 4 4 12 41 2 3 3 8 42 4 4 4 12 43 2 2 3 7 44 2 2 2 6 45 3 4 3 10 46 3 4 3 10 47 3 4 3 10 48 3 4 4 11 49 4 3 4 11 50 4 4 3 11 51 3 4 4 11 52 4 3 3 10 53 4 3 4 11 54 4 4 3 11 55 3 4 4 11 56 4 4 3 11 57 4 3 4 11 58 4 4 4 12 59 4 3 4 11 60 4 4 4 12 61 4 4 3 11 62 4 4 3 11 63 4 3 4 11 No. Respon Butir Pertanyaan 6. Hasil Belajar Siswa Yang Baik Total

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN PADA SISWA KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 4 24

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 28

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN BANGUNAN SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 KISARAN.

0 2 28

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI TANGGA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 1 BALIGE.

0 2 30

HUBUNGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHASISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 29

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AUTOCAD PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT.

1 10 26

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 STABAT.

0 2 29

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 5 SURAKARTA.

0 0 18

PENGARUH PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 175

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN AUTOCAD.

1 4 130