Keabsahan Data METODE PENELITIAN

51

H. Keabsahan Data

Keabsahan data dalam penelitian ini, menggunakan uji kredibilitas. Dalam melakukan pengujian kredibilitas peneliti menggunakan triangulasi. Wiliam Wiersma Sugiyono 2013: 372 mengemukakan bahwa triangulasi dalam pengujian kredibilitas diartikan sebagai pengecekan data dari berbagai sumber dengan berbagai cara dan berbagai waktu. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi sumber. Triangulasi sumber digunakan untuk mengumpulkan data yang yang berbeda dengan menggunakan teknik yang sama. Adapu data tersebut dapat dilihat pada tabel 6. Tabel 6. Teknik pengumpulan data menggunakan menggunakan trianggulasi sumber. No Data Sumber data Teknik 1 Lembar jawaban Siswa Dokumentasi 2 Rekap Nilai Guru Dokumentasi 4 Data sekolah adminstrasi dokumentasi 52

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBEHASAN

A. DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN

SD Negeri Pujokusuman 1 merupakan salah satu SD Negeri yang terdapat di Kecamatan Mergangsan, Kabupaten Yogyakarta. SD ini terletak di jalan Kolonel Sugiyono 9, Desa Keparakan, Kecamatan Mergangsan, Kabupaten Yogyakarta. Lokasinya sangat strategis karena berada di tengah perkotaan dan berdekatan dengan jalan raya, selter trans jogja, serta rumah penduduk. Dilihat dari tinjauan edukatif, SD Pujokusuman 1 selain berdekatan dengan rumah penduduk dan jalan raya juga memiliki lingkungan sekolah yang kondusif dalam pelaksanaan pembelajaran. Siswa juga memiliki prestasi yang baik dalam akademik maupun non akademik. Dalam mendukung prestasi akademik siswa baik secara akademik maupun non akadeemik dan kelancaran proses pembelajaran, SD Negeri Pujokusuman 1 memiliki sarana dan prasarana yang sangat memadai, yaitu memiliki 25 ruang kelas, yang terdiri dari kelas I sampai dengan kelas VI. Dan yang digunakan dalam penelitian adalah kelas V. kelas V sendiri terdiri 4 kelas karena jumlah siswa yang cukup banyak, yaitu 110 siswa, sehingga kelas dibuat paralel, yaitu kelas Va,Vb,Vc, dan Vd. Selain itu, juga terdapat aula, lab komputer, lab IPA, lab multimedia, mushoallah, ruang keterampilan membatik, ruang perpustakaan, ruang UKS putra dan putri, dan dll. Kelengkapan fasilitas tersebut tentu saja memberikan kemudahan baik kepada siswa dalam belajar maupun guru atau staf