Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA

36

D. Pertanyaan Penelitian

1. Bagaimana perencanaan pembelajaran renang yang diterapkan untuk anak ADHD di SLB E Prayuwana Yogyakarta? 2. Metode apa yang digunakan guru dalam pembelajaran renang untuk anak ADHD di SLB E Prayuwana Yogyakarta? 3. Bagaimana pelaksanaan pembelajaran renang untuk anak ADHD di SLB E Prayuwana Yogyakarta? 4. Kendala apa saja yang dialami saat pembelajaran renang di SLB E Prayuwana Yogyakarta? 5. Upaya apa yang dilakukan untuk menangani kendala saat pembelajaran renang di SLB E Prayuwana Yogyakarta? 37

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis studi deskriptif agar lebih fokus dan sesuai dengan tujuan penelitian. Penggunaan penelitian kualitatif didasarkan pada pertimbangan bahwa dalam pembelajaran renang untuk anak Attention Devicit Hyperactivity Disorder ADHD melibatkan beberapa aspek yang harus digali lebih dalam, menjabarkan proses pembelajaran renang untuk anak ADHD di SLB E Prayuwana sehingga peneliti memperoleh pengetahuan tentang penerapan pembelajaran renang yang tepat untuk menanggulangi perilaku anak ADHD serta manfaat yang dihasilkan dari pembelajaran renang pada perilaku bermasalah yang dimiliki anak ADHD. Zainal Arifin 2011 : 29 menyatakan, “penelitian kualitatif adalah penelitian untuk menjawab permasalahan yang memerlukan pemahaman secara mendalam dalam konteks waktu dan situasi yang bersangkutan, dilakukan secara wajar dan alami sesuai dengan kondisi objektif di lapangan tanpa adanya manipulasi, serta jenis data yang dikumpulkan terutama data kualitatif.” Sejalan dengan pendapat diatas, penelitian kualitatif menurut Sugiyono 2012 : 9 adalah “metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti p ada kondisi obyek yang alamiah.” Proses penelitian yang dimaksud antara lain melakukan pengamatan terhadap orang dalam kehidupannya sehari-hari, berinteraksi dengan mereka, dan berupaya memahami bahasa dan tafsiran mereka tentang dunia di sekitarnya. Untuk itu peneliti harus terjun ke lapangan dengan waktu yang cukup lama.