33
mengetahui efektivitas program pendidikan dan pelatihan diklat pendamping PKH angkatan VIII di BBPPKS Yogyakarta.
B. Penentuan Subjek dan Objek Penelitian
1. Penentuan Subjek Penelitian
Pengambilan subjek penelitian atau sumber data yang akan digunakan sebagai sumber informasi dalam penelitian ini harus
disesuaikan dengan tujuan dan kebutuhan informasi peneliti. Oleh karena itu, dalam penelitian ini pengambilan subjek penelitian menggunakan
teknik “purposive sampling” yaitu pengambilan sumber data subjek yang didasarkan pada pilihan penelitian tentang aspek apa dan siapa yang
dijadikan fokus pada saat situasi tertentu dan saat ini terus-menerus sepanjang penelitian, sampling bersifat purposive yaitu tergantung pada
tujuan fokus suatu saat Nasution , 2003 : 29. Berdasarkan penjelasan di atas, maka subjek penelitian ini adalah
penyelenggara diklat pendamping PKH di BBPPKS Yogyakarta, widyaswara diklat pendamping PKH angkatan VIII di BBPPKS
Yogyakarta, alumni peserta diklat pendamping PKH angkatan VIII di BBPPKS Yogyakarta, dan peserta PKH KSM kabupaten Bantul.
Ditentukan berdasarkan kebutuhan penelitian untuk mendapatkan informasi mengenai program diklat pendamping PKH di BBPPKS
Yogyakarta, hasil yang dicapai dan dampak positif atau negatif dari program diklat pendamping PKH di BBPPKS Yogyakarta.
34
2. Penentuan Objek Penelitian
Menurut Spradley dalam Sugiyono 2011: 297-298 dalam penelitian kualitatif tidak menggunakan istilah populasi, tetapi oleh
Spradley dinamakan “social situation” atau situasi sosial yang terdiri atas tiga elemen yaitu: tempat place, pelaku actors, dan aktivitas activity
yang berinteraksi secara sinergis. Situasi sosial tersebut, dapat dinyatakan sebagai obyek penelitian yang ingin diketahui “apa yang terjadi” di
dalamnya pada situasi sosial atau obyek penelitian ini peneliti dapat mengamati secara mendalam aktivitas activity orang-orang actor yang
ada pada tempat place tertentu. Tetapi sebenarnya obyek penelitian kualitatif, juga bukan semata-mata pada situasi sosial yang terdiri atas tiga
elemen tersebut, tetapi juga bisa berupa peristiwa alam, tumbuh- tumbuhan, binatang, kendaraan dan sejenisnya.
Berdasarkan penjelasan di atas, maka objek dari penelitian ini adalah proses diklat pendamping PKH, hasil dari program diklat
pendamping PKH, dan dampak yang dihasilkan dari program diklat pendamping PKH di BBPPKS Yogyakarta.
C. Setting Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial BBPPKS Yogyakarta dan UPPKH Kabupaten Bantul.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi, karena penelitian ini