76
Setelah melakukan perbaikan terhadap modul elektronik, dengan memperhatikan masukan dari ahli media pada validasi pertama, maka
modul elektronik dinyatakan layak untuk digunakan.
5. Revisi Desain
Revisi desain dimaksudkan untuk mengurangi kelemahan dari produk modul elektronik sulaman bebas yang dikembangkan, kelemahan tersebut
didapat dari hasil validasi ahli materi dan media selain didapat dari kedua ahli tersebut, revisi pada tahap ini juga didapat dari saran dosen pembimbing
yang memberikan beberapa masukan pada saat proses bimbingan. Berikut hasil perbaikan yang dilakukan sesuai dengan saran:
a. Saran Ahli Materi
1 Penambahan semangat belajar, penambahan motivasi belajar dilakukan dengan menambahkan video seorang pengusahan produk
sulaman, diharapkan dengan video tersebut peserta didik dapat semangat untuk belajar sulaman, dan mengajarkan peserta didik untuk
memiliki jiwa kewirausahaan. 2 Pemberian kesempatan siswa untuk berlatih sendiri yang belum
terlihat. Pada point ini dilakukan perbaikan dengan penyusunan materi yang berurutan dengan menekan tombol next, dan menambahkan
animasi yang digunakan untuk memandu peserta didik dalam mengikuti kegiatan yang ada pada modul elektronik ini.
b. Saran Ahli Media
1 Perubahan warna teks yang terlalu mencolok ke warna yang sedikit gelap.
77
Perubahan pada warna teks dilakukan dari warna pink ke warna biru. Warna biru dipilih dengan menyesuaikan tampilan warna dari
background modul elektronik.
Gambar 8: Tampilan Warna Teks Sebelum Revisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
Gambar 9: Tampilan Warna Teks Setelah Revisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
78
2 Perubahan Ukuran Tulisan Perubahan ukuran tulisan dari ukuran awal 25pt menjadi 23pt,
dengan tulisan yang sedikit mengecil menjadikan tampilan media elektronik tidak terlalu penuh.
Gambar 10: Tampilan Ukuran Tulisan Sebelum Direvisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
Gambar 11: Tampilan Ukuran Tulisan Setelah Direvisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
79
3 Pemberian Warna yang Berbeda Pada Tulisan yang Dijadikan Tombol Perbaikan pada bagian ini dilakukan dengan memberikan bentuk
lingkaran yang melingkari tulisan dan diberikan warna biru pula. Sehingga dengan pemberian bentuk tersebut, peserta didik dengan
mudah mengetahui bahwa tulisan tersebut merupan tombol.
Gambar 12: Tampilan Warna Tulisan yang Dijadikan Tombol Sebelum Di Revisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
Gambar 13: Tampilan Warna Tulisan yang Dijadikan Tombol Setelah Di Revisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 201
80
4 Perubahan Tampilan Elemen Hias Tampilan elemen hias pada modul elektronik, dirasa masih
terlalu banyak, dan perlu dihilangkan untuk beberapa bagiananya, serta warna yang digunakan dominan warna pink yang identik
dengan pengguna peserta didik wanita, perbaikan dilakukan dengan mengganti warna tampilan dengan warna biru yang juga
banyak disukai peserta didik laki-laki.
Gambar 14: Tampilan Elemen Hias Sebelum Di Revisi Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
Gambar 15: Tampilan Elemen Hias Setelah Di Revisi
Sumber: Dokumentasi Rahma Ramadhani, Maret 2016
81
c. Saran Atau Masukan Dosen Pembimbing
