Pendekatan dan Jenis Penelitian

49

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian

Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, berdasarkan permasalahan yang diajukan dalam penelitian yang lebih mengutamakan pada masalah proses, makna, pemahaman, kompleksitas, interaksi, serta persepsi. Menurut Bodgan dan Taylor melalui Moleong, 2002: 4 metodologi penelitian kualitatif merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang tertentu melalui perilaku yang dapat diamati. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat dekriptif dengan metode studi kasus yaitu metode menghimpun dan menganalisis data berkenaan dengan suatu kasus. Penelitian ini bertujuan untuk membuat gambaran tentang kasus secara ojektif dalam suatu deskripsi dan mengungkapkan peristiwa yang terjadi pada saat sekarang. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang pelaksanaan kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup PLH di SMA Negeri 1 Jetis Bantul. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan gambaran dan deskripsi kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup PLH di SMA Negeri 1 Jetis Bantul. B. Lokasi Penelitian Lokasi penelitian yaitu di SMA Negeri 1 Jetis Bantul yang terletak di Jalan Imogiri Barat Km. 11, Kertan, Jetis, Bantul, Yogyakarta. Adapun alasan 50 dipilihnya SMA Negeri 1 Jetis Bantul sebagai lokasi penelitian ini karena SMA Negeri 1 Jetis Bantul merupakan sekolah yang mendapatkan penghargaan sebagai “Sekolah Adiwiyata Mandiri” pada tahun 2012. Oleh karena itu SMA Negeri 1 Jetis Bantul menerapkan Pendidikan Lingkungan Hidup PLH di sekolah. Kondisi tersebut di atas dapat mempermudah peneliti dalam menemukan dan mendapatkan data serta informasi yang dibutuhkan mengenai kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup PLH di SMA Negeri 1 Jetis Bantul. Guna memperoleh informasi mengenai kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup PLH di SMA Negeri 1 Jetis Bantul, peneliti mengamati langsung dengan melakukan penelitian di SMA Negeri 1 Jetis Bantul. C. Subjek Penelitian Subjek penelitian merupakan posisi yang sangat penting karena pada subjek terdapat data tentang variabel yang diteliti dan diamati oleh peneliti. Pemilihan informan adalah yang dianggap sesuai dengan tujuan penelitian ini yaitu untuk meneliti pelaksanaan kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup PLH di SMA Negeri 1 Jetis Bantul. Adapun karakteristik subjek atau informan pada penelitian mengenai kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup di SMA Negeri 1 Jetis yaitu: 1. Berjenis kelamin laki-laki atau perempuan. 2. Mengetahui kebijakan sekolah tentang Pendidikan Lingkungan Hidup. 51 Pada penelitian ini, informan meliputi Kepala SMA Negeri 1 Jetis Bantul, lima orang guru sebagai pelaksana pendidikan lingkungan serta memberikan proses belajar mengajar di kelas, dan 4 orang peserta didik yang terlibat langsung dalam pelaksanaan kebijakan sekolah tentang pendidikan lingkungan hidup.

D. Teknik Pengumpulan Data