Jenis Penelitian Subjek Penelitian

a. Instrumen Pembelajaran Instrumen pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran ini yaitu sumber yang berasal dari guru yang meliputi : RPP, Silabus, dan soal-soal latihan. b. Instrumen Penelitian 1 Instrumen Observasi Observasi yang dilakukan adalah observasi sistematik dimana observasi yang dilakukan terlebih dahulu dipersiapkan dan dibatasi kerangka yang akan diamati. Artinya peneliti melakukan pengamatan dengan menggunakan pedoman instrumen observasi. Dan dari hasil observasi, peneliti akan memaparkan mengenai apa saja yang telah dilihat dan dialami selama mengikuti proses pembelajaran. 2 Dokumentasi Dengan menggunakan teknik pengumpulan dokumen ini kita akan memperoleh data mengenai aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Dokumen merupakan sesuatu yang tertulis atau tercetak yang dapat dipergunakan sebagai bukti atau keterangan menurut KBBI. Pada penelitian ini menggunakan foto sebagai bukti kegiatan pembelajaran, angketkuesioner untuk mengetahui kegiatan apa saja yang telah dilakukan siswa selama proses pembelajaran berlangsung, wawancara untuk mencocokkan jawaban siswa pada kuisioner yang telah diberikan. Hal-hal yang akan diamati dalam penelitian ini antara lain : 1 Persiapan belajar siswa 2 Cara mengikuti pelajaran 3 Aktifitas belajar mandiri 4 Pola belajar siswa 5 Cara siswa mengikuti ujian 3 Test Prestasi Belajar Siswa Tes belajar siswa ini terdiri atas soal-soal test yang diberikan setelah selesai pembahasan materi. 3. Jenis Data yang Dikumpulkan Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : a. Data cara belajar, meliputi : i data observasi ii data kuisioner iii data wawancara. Data ini berupa kata-kata atau pernyataan verbal yang diperoleh dari hasil wawancara antara peneliti dengan siswa dan juga dari kuisioner yang telah diisi oleh siswa. b. Data hasil belajar siswa, yaitu data hasil belajar siswa diambil dari hasil tes yang mereka kerjakan, yang berupa skor hasil tes.

Dokumen yang terkait

Analisa pengaruh hasil belajar matematika terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal fisika: Studi pengaruh hasil belajar pokok bahasan getaran pada siswa kelas 2 semester III di SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2002/200

0 13 80

Efektifitas penggunaan metode resitasi dan kartu kerja terhadap hasil belajar fisika siswa kelas II cawu III pokok bahasan struktur inti dan radioaktifitas di MAN 2 Jember tahun pelajaran 2000/2001

0 4 105

Efektivitas remediasi dengan metode tugas yang direpresentasikan dalam meningkatkan hasil belajar fisika: Studi Eksperimen pada siswa kelas II cawu II pokok bahasan cahaya di SLTP Negeri 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 2 87

Pengaruh pendidikan taman kanak-kanak terhadap prestasi belajar matematika siswa

0 4 82

Pengaruh sumber belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMP bakti Mulya 400 Pondok Pinang Jakarta Selatan

0 4 89

Pengaruh perhatian ibu berakhir terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Islam Harapan Ibu Pondok Pianang Jakarta

0 4 77

Pengaruh program bimbingan belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran IPS siswa di SMP Islamiyah Ciputat

0 5 103

Peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan realistik pada pokok bahasan pecahan

2 17 79

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42

Pengaruh kecerdasan interpersonal dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII

0 0 9