Tabel 4.2 Data Validasi Ahli Materi 1 Tahap 2
No. Aspek yang dinilai
Skala Penilaian Kriteria
1 2
3 4
5 A.
Aspek Pembelajaran
1. Kejelasan tujuan dan
indikator pembelajaran √
Baik 2.
Relevansi tujuan dan indikator pembelajaran
dengan SK dan KD √
Cukup Baik
3. Kejelasan sasaran
pengguna multimedia siswa kelas X
√ Baik
4. Variasi cara penyajian
materi √
Cukup Baik 5.
Kejelasan penyajian materi √
Cukup Baik 6.
Kesesuaian video dan gambar dengan materi
√ Baik
7. Kesesuaian soal evaluasi
dengan indikator dan tujuan pembelajaran
√ Baik
8. Pemberian umpan balik
terhadap soal latihan dan hasil evaluasi
√ Baik
Rerata Aspek Pembelajaran 3,37
B. Aspek Isi
1. Kecukupan materi untuk
pencapaian kompetensi dasar
√ Cukup Baik
2. Kebenaran isi konsep
√ Baik
3. Kejelasan materi konsep
√ Baik
4. Kedalaman uraian materi
√ Baik
5. Aktualitas materi
√ Baik
6. Sistematika penyajian
materi √
Cukup Baik 7.
Penyediaan contoh kasus untuk membantu
memahami materi √
Baik 8.
Tingkat kesulitan soal √
Baik 9.
Efektifitas kalimat √
Baik 10. Penggunaan bahasa baku
√ Sangat Baik Rerata Aspek Isi
3,8
Jumlah 21 40
5 Baik
Total Penilaian Keseluruhan 66
Rerata Keseluruhan
3,67 Tabel di atas menunjukkan kualitas multimedia berada pada
kriteria “baik”. Kriteria tersebut diperoleh berdasarkan:
a Rerata aspek pembelajaran sebesar 2,37 yang diperoleh dari
total penilaian pada aspek pembelajaran dibagi jumlah item pada aspek pembelajaran 278 = 2,37.
b Rerata aspek isi sebesar 3,8 yang diperoleh dari total
penilaian pada aspek isi dibagi jumlah item pada aspek isi 3810 = 3,8.
c Rerata skor keseluruhan sebesar 3,67 yang diperoleh dari
total penilaian keseluruhan dibagi jumlah item pada 6618 = 3,67.
Pada validasi ini, ahli materi 1 memberikan komentar dan saran sebagai berikut:
a Bukti transaksi diberi keterangan yang sesuai agar bukti
transaksi bersifat informatif. b
Evaluasi dibuat sesuai dengan materi dan berbobot. c
Pemilihan kosakata yang mudah dipahami siswa. 3
Validasi tahap 3. Validasi tahap 3 dilakukan pada tanggal 18 Mei 2013.
Berikut adalah hasil penilaian produk multimedia pada saat validasi tahap 3 oleh ahli materi 1.
Tabel 4.3 Data Validasi Ahli Materi 1 Tahap 3
No. Aspek yang dinilai
Skala Penilaian Kriteria
1 2
3 4
5 A.
Aspek Pembelajaran
1. Kejelasan tujuan dan
indikator pembelajaran √ Sangat Baik
2. Relevansi tujuan dan
indikator pembelajaran dengan SK dan KD
√ Baik
3. Kejelasan sasaran
pengguna multimedia siswa kelas X
√ Sangat Baik 4.
Variasi cara penyajian materi
√ Baik
5. Kejelasan penyajian materi
√ Cukup Baik
6. Kesesuaian video dan
gambar dengan materi √ Sangat Baik
7. Kesesuaian soal evaluasi
dengan indikator dan tujuan pembelajaran
√ Baik
8. Pemberian umpan balik
terhadap soal latihan dan hasil evaluasi
√ Baik
Rerata Aspek Pembelajaran 4,12
B. Aspek Isi
