Disagree : -1 3. Not sure : 0
175
Appendix 13 TRANSCRIPT OF PRELIMINARY FIELD TESTING INTERVIEW
1 English Lecturer
EL : Nafisah Endahati, S.Pd, M.Pd.
R : Researcher
R :
Menurut ibu, latihan dan materi yang ada di aplikasi saya sudah bisa membantu mahasiswa untuk meningkatkan speaking skill mereka atau belum?
EL : Sedikit banyak sudah. Ini kan hanya sebagai alternative learning tool saja ini
sudah baik, tinggal bagaimana kita memotivasi mahasiswa saja untuk belajar menggunakan aplikasi ini. Perlu ada monitoring dari kita sebagai pengajar
untuk memastikan mahasiswa benar-benar menggunakan dan berlatih bahasa Inggris menggunakan aplikasi ini.
R :
Untuk latihan yang terkait dengan pronunciation, menurut ibu mampu nggak untuk melatih pronunciation mereka supaya lebih tepat?
EL : Bisa, tapi suara yang terdengar haruslah dari suara manusia bukan suara dari
mesin smartphonenya. R
: Untuk latihan jumbled words gimana, Bu? Bisa untuk latihan grammar nggak?
EL : Ya, bisa karena untuk bisa menyusun kata-kata menjadi kalimat yang benar
kan mahasiswa harus paham tentang tata bahasa. R
: Untuk listening practice, perlu ada nggak latihan semacam itu?
EL : Perlu karena perlu ada input untuk menuju ke output. Jadi inputnya dari
listening practice untuk bisa speaking sebagai outputnya R
; Contoh-contoh dialog dalam aplikasi itu bisa nggak berfungsi sebagai model
atau bahan referensi mahasiswa untuk bisa berkomunikasi dengan pasien misalnya.
EL : Bisa, ini sebagai informasi atau acuan bagi mahasiswa. Namun, kenyataannya tidak sama dengan materi yang ada dalam AFORN. Ini kan kontekstual. Tapi
setidaknya ada petunjuk. R
: Secara umum kelebihan AFORN apa Bu?
EL : Bisa digunakan dimanapun dan kapanpun, mendukung self-learning, menarik
minat mahasiswa, belajar bahasa Inggris tidak harus di kelas. R
: Untuk tampilan apikasi ini bagaimana?
EL : Gambar dibuat bervariasi, perlu ada tanda baca, warna sudah baik dan cocok
untuk adult learner, lay out sudah baik R
: Variasi materi perlu ditambah nggak?
EL : Kalau size masih cukup boleh ditambah variasi latihan
R :
Ada hal yang perlu ditingkatkan Bu ? EL :
Konten perlu ditambahkan yang interaktif sehingga bisa memaksa mahasiswa untuk berbicara. Gambar disesuaikan dengan tema per unitnya.