1. Deskripsi Hasil Penelitian
a. Deskripsi Hasil
Pretest Kelompok Kontrol
Kelompok kontrol merupakan kelompok yang mengikuti pembelajaran menulis naskah drama tanpa menggunakan teknik storyboard. Sebelum kelompok kontrol
mendapatkan pembelajaran menulis naskah drama, terlebih dahulu dilakukan pretest.
Subjek pada kelompok kontrol sebanyak 33 siswa. Pemberian pretest pada kelompok kontrol bertujuan untuk mengetuhui
kemampuan awal menulis naskah drama yang dimiliki siswa. Selain itu, tujuan dilakukannya pretest yaitu untuk menyamakan kemampuan yang dimiliki kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen. Pretest pada kelompok kontrol dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 4 Maret 2014. Berdasarkan hasil pretest diperoleh nilai tertinggi
sebesar 77 dan nilai terendah sebesar 60, nilai rerata mean sebesar 67,2, median sebesar 67,0, mode sebesar 67, dan simpangan baku sebesar 4,4. Distribusi frekuensi
nilai pretest kemampuan menulis naskah drama pada kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 3: Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kemampuan Menulis Naskah Drama
Kelompok Kontrol SMAN 1 Depok, Sleman No
Interval Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1 76-77
2 5,9
2 6,1
2 74-75
2 3
72-73 2
5,9 4
12,1 4
70-71 9
26,5 13
39,4 5
68-69 13
6 66-67
9 26,5
22 66,7
7 64-65
22 8
62-63 8
23,5 30
90,9 9
60-61 3
8,8 33
100,0
Jumlah 33
100 Hasil distribusi frekuensi nilai pretest menulis naskah drama pada kelompok
kontrol yang disajikan pada tabel 3 dapat digambarkan dalam grafik histogram sebagai berikut.
Gambar 1: Histogram Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kemampuan Menulis
Naskah Drama Kelompok Kontrol SMAN 1 Depok, Sleman
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
76-77 74-75
72-73 70-71
68-69 66-67
64-65 62-63
60-61
Data tersebut kemudian digolongkan ke dalam kategori kecenderungan nilai pretest kemampuan menulis naskah drama kelompok kontrol yang disajikan dalam
tabel berikut ini.
Tabel 4: Kategori Kecenderungan Nilai Pretest Kemampuan Menulis Naskah
Drama Kelompok Kontrol SMAN 1 Depok, Sleman Kategori
Interval Frekuensi
Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
Rendah 66
11 33,3
11 33,3
Sedang 66-71
18 54,5
29 87,9
Tinggi 71
4 12,1
33 100,0
Hasil kecenderungan nilai pretest kemampuan menulis naskah drama yang disajikan pada tabel 4 seperti digunakan dalam diagram pie sebagai berikut.
Gambar 2: Diagram Pie Kecenderungan Nilai Pretest Kemampuan Menulis
Naskah Drama Kelompok Kontrol SMAN 1 Depok, Sleman
33
55 12
Rendah Sedang
Tinggi
Hasil penggolongan ke dalam kategori kecenderungan nilai pretest kemampuan menulis naskah drama kelompok kontrol yang disajikan pada tabel 5 menunjukkan
bahwa nilai berkategori rendah ada 11 siswa, berkategori sedang ada 18 siswa, dan yang berkategori kurang ada 4 siswa.
b. Deskripsi Hasil
Pretest Kelompok Eksperimen
Kelompok eksperimen merupakan kelompok yang mengikuti pembelajaran menulis naskah drama menggunakan teknik storyboard. Sebelum kelompok
eksperimen mendapatkan pembelajaran menulis naskah drama dengan teknik storyboard,
terlebih dahulu dilakukan pretest. Subjek pada kelompok eksperimen sebanyak 34 siswa.
Pemberian pretest pada kelompok eksperimen bertujuan untuk mengetuhui kemampuan awal menulis naskah drama yang dimiliki siswa. Selain itu, tujuan
dilakukannya pretest yaitu untuk menyamakan kemampuan yang dimiliki kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Pretest pada kelompok eksperimen dilaksanakan
pada hari Kamis tanggal 6 Maret 2014. Dari hasil pretest diperoleh nilai tertinggi sebesar 77 dan nilai terendah sebesar 60,
nilai rerata mean sebesar 68,4, median sebesar 68,5, mode sebesar 63, dan simpangan baku sebesar 5,1.
Distribusi frekuensi nilai pretest kemampuan menulis naskah drama pada kelompok eksperimen dapat
dilihat pada tabel berikut.
Kategori