95
mengetahui pemahaman siswa terhadap isi dongeng yang disimak. Data yang diambil dari siklus II berupa hasil penilaian terhadap dokumen Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran RPP, hasil pengamatan terhadap performansi peneliti dalam pembelajaran, hasil pengamatan terhadap aktivitas siswa dalam pembelajaran, dan
hasi tes formatif I.
4.1.2.1 Paparan Hasil Belajar
Setelah dilakukan perbaikan-perbaikan pada penggunaan media audio visual, maka pada siklus II diadakan diupayakan ada peningkatan yang lebih baik dari pada
sebelumnya. Pada siklus II pemerolehan data hasil belajar juga diperoleh melalui tes formatif yang dilaksanakan di setiap akhir pembelajaran. Ringkasan hasil belajar
menyimak dongeng pada siklus II dapat dibaca pada tabel 4.5 sedangkan data selangkapnya dapat dibaca pada lampiran 21.
Tabel 4.5 Ringkasan Data Hasil Belajar Menyimak Dongeng pada Siklus II No Nilai
Kategori F Jumlah Rata-rata
1 85-100 Sangat Baik
14 1220 64
= 83,18
2 70-84 Baik
8 610
36 3 56-69
Cukup 0 4 0-55 Kurang 0
Jumlah 22 1830
100
Berdasarkan tabel 4.5 dapat dijelaskan bahwa siswa secara klasikal mendapatkan nilai sebanyak 1830 dengan nilai rata-rata kelas 83,18. Siswa yang
memperoleh nilai dalam kategori sangat baik dengan rentang 85-100 yakni sebanyak
r n
S s
s m
y k
t k
d 14 siswa ata
rentang nilai nilai dengan
Siswa yang sebanyak 0 s
Berd 100 siswa
sebanyak 0 menyimak d
yang dipero ketuntasan b
Ketu tuntas belaja
kemudian p dilihat pada
au 64 sisw i 70-84 yakn
n kategori cu mendapatk
siswa atau 0 dasarkan pero
a yang tun siswa atau
dongeng pad oleh telah m
belajar klasik untasan belaj
ar juga berku pada siklus I
diagram 4.5
Diagra wa. Siswa ya
ni sebanyak ukup dengan
kan nilai pa siswa.
olehan di ata ntas belajar.
u 0 siswa da siklus II
memenuhi k kal 70 dan
jar klasikal j urang dari s
II menjadi 5.
am 4.2. Ketu
Ketuntasa
ang mempero 8 siswa atau
n rentang nila ada rentang
as, maka dap Sedangkan
. Berdasark berhasil. H
kriteria yang n rata-rata ke
juga mening iklus I siswa
tuntas semu
untasan Belaj 100
an Belajar Klas
oleh nilai da u 36 siswa.
ai 56-69 yak 0-55 denga
pat disimpulk n siswa ya
kan peroleha Hal tersebut
g ditentukan las minimal
gkat pada si a yang tidak
ua. Ketuntas
jar Klasikal
ikal Siklus II
Tuntas alam kategor
. Siswa yang kni 0 siswa a
an kategori
kan terdapat ang belum
an tersebut, dikarenakan
n yakni unt 67.
iklus II. Sisw k tuntas men
san belajar
Siklus II s
ri baik deng g mendapatk
atau 0 sisw kurang yak
t 20 siswa at tuntas belaj
pembelajar n hasil belaj
tuk persenta
wa yang tid ncapai 6 sisw
klasikal dap 96
gan kan
wa. kni
tau jar
ran jar
ase
dak wa,
pat
97
4.1.2.2 Deskripsi Observasi Proses Pembelajaran
