dan berdasarkan pada Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, serta bertujuan untuk “turut membina putera-puteri Islam agar menjadi insan yang
berilmu amaliah dan beramal ilmiah yang dilandasi dengan akhlaqul karimah serta sanggup berbakti terhadap nusa, bangsa dan agama”.
Selain kegiatan intrakurikuler yang berisikan mata pelajaran muatan nasional dan lokal, madrasah ini juga mengadakan kegiatan ekstrakurikuler
untuk para siswa, diantaranya muhadharah latihan berpidato, PRAMUKA, PLDK pendidikan dan latihan dasar kepemimpinan, pecinta alam, kesenian
marawis, pembelajaran kitab kuning, kursus komputer dan bahasa. Sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional, madrasah ini juga
telah menjalankan pola manajemen berbasis sekolah yang mulai dicanangkan sejak tahun 1999 di Indonesia. Sejak tahun 2005 Madrasah „Aliyah El-Syarief
telah menjalankan pola Manajemen Berbasis Sekolah
56
, walaupun masih banyak aspek yang harus dibenahi sampai sekarang.
2. Kondisi Guru
Tabel. 2 IJASAH TERTINGGI
JUMLAH GURU PNS
GURU TIDAK TETAP S3 S2
S1 14
D3D2D1 2
SLTA
2
JUMLAH 18
Dari data di atas terlihat bahwa sebagian besar guru mempunyai latar belakang pendidikan strata 1 S1, 2 orang Diploma D2 dan 2 orang guru
lainnya masih lulusan SLTA.
56
Suka a , S.Pd.I, kepala Madrasah Aliyah El-Syarief
3. Struktur Organisasi
Gambar. 1
Kepala Sekolah KomiteSekolah
Sukanan, S.Pd.
Drs. H. Buang Yusuf, SH, MH
Bendahara UrusanT.U
Aryadillah, A.Ma.Pd Ujang Ahmad Rifa‟i
Kaur. T.U Kepegawaian
Administrasi Kesiswaan Perlengkapan
Persuratan Rumah Tangga
Kurikulum
Kesiswaan BPBK
Humas Ujang A. Rifa‟i Edy Muchaedy EdyMu‟inRafiudin Tim
Wali kelas
OSIS
Siswa
Dari bagan struktur di atas dapat dilihat, bahwa masih terdapat penumpukan beban kerja, diantaranya TU dan bidang Kurikulum di ampu
oleh satu orang penanggung jawab yaitu bapak Ujang A. Rifa‟i. Selain itu
juga, tugas TU yang begitu banyak hanya dipegang oleh bapak Ujang. Penumpukan beban tugas yang begitu banyak yang hanya diampu oleh satu
orang dikhawatirkan akan meningkatkan stres kerja pada diri karyawan, karena karyawan mengalami stres kerja maka akibatnya tugas yang diberikan
kepadanya tidak berjalan dengan baik. Hal seperti itu juga terlihat pada bidang kesiswaan dan BPBK yang dipegang oleh bapak Edy Muchaedy.
Padahal bidang BPBK sudah ada dua orang yang menanganinya.
4. Sarana dan Prasarana
Berikut ini penulis paparkan kondisi sarana yang dimiliki oleh MA El-Syarief. Kantor kepala sekolah dan staf administrasi bendahara dan TU
menjadi satu ruangan tanpa adanya sekat pemisah. Kantor guru yang cukup luas, karena kantor guru ini digunakan bersama untuk guru-guru MA dan
MTs El-Syarief. Ruang kelas berjumlah tiga ruangan dengan kondisi lantai telah dikeramik, meja dan kursi tersusun dengan baik. Toilet guru satu dan
toilet siswa dua runganan. Ruang perpustakaan digunakan bersama untuk kegiatan siswa MTs dan MA El-Syarief. Ruang laboratorium bahasa, yang
digunakan untuk praktik bahasa Inggris dan Arab, ruangan ini dapat menampung dua puluh orang siswa. Ruang laboratorium komputer digunakan
bersama dengan siswa Mts. El-Syarief dan komputer yang berfungsi hanya 5 unit.
5. Jumlah Siswa Tahun 20102011
Tabel. 3 TINGKAT
KELAS SISWA
KELAS LAKI-LAKI
PEREMPUAN JUMLAH
KELAS X 11
19 30
KELAS XI
18 25
43
KELAS XII
23 33
56
JUMLAH TOTAL
52 77
129
6. Kondisi Penerimaan Murid Lima Tahun Terakhir
Tabel. 4 TAHUN
AJARAN SISWA
LAKI-LAKI PEREMPUAN
JUMLAH 20102011
11 19
30
20092010 21
27 48
20082009 27
33 60
20072008
28 30
58
20062007
30 22
52 Dari data di atas terlihat bahwa Madrasah „Aliyah El-Syarief
mengalami penurunan dalam hal penerimaan murid. Selama tiga tahun terakhir madrasah ini mengalami penurunan sebesar 50 sejak tahun
pelajaran 20082009 - 20102011
57
B. Analisis Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Madrasah
„Aliyah El-Syarief 1.
Manajemen Sumber Daya Manusia
Manajemen Sumber Daya Manusia merupakan kegiatan yang sangat penting dalam setiap organisasi. Sumber daya manusia yang memiliki
kemampuan, pengetahuan dan wawasan yang luas turut membantu organisasi dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Keuangan dan sarana yang
dimiliki organisasi tidak dapat dikelola dan dimanfaatkan dengan baik tanpa didukung oleh sumber daya manusia yang baik. Karena itulah kegiatan
manajemen sumber daya manusia mendapatkan perhatian yang lebih disetiap organisasi. Kegiatan ini berisikan proses perekrutan anggota, pendidikan dan
pelatihan, penilaian kinerja dan kompensasi yang tujuannya adalah untuk meningkatkan kemampuan, pengetahuan, wawasan dan motivasi didalam diri
setiap anggota untuk mencapai tujuan bersama. Sebagai organisasi yang bergerak dalam bidang pendidikan, Madrasah
„Aliyah El-Syarief telah melaksanakan kegiatan manajemen sumber daya
57
Lihat lampiran...tentang Profil Madrasah
