Tabel 4.3 menunjukkan bahwa jumlah responden yang mempunyai masa kerja 2-4 tahun sebanyak 41 orang atau 17,0, masa
kerja 5-7 tahun sebanyak 29 orang atau 12, masa kerja 8-10 tahun sebanyak 22 orang atau 9,1, masa kerja 11-13 tahun sebanyak 25
orang atau 10,4, masa kerja 14-16 tahun sebanyak 16 orang atau 6,6, masa kerja 17-19 tahun sebanyak 20 orang atau 8,3, masa kerja
20-22 tahun sebanyak 25 orang atau 10,4 , masa kerja 23-25 tahun sebanyak 27 orang atau 11,2, dan masa kerja lebih dari 25 tahun
sebanyak 36 orang atau 15. Dengan demikian dapat disimpulkan sebagian besar responden penelitian ini mempunyai masa kerja 2-4
tahun. c.
Status Kepegawaian
Tabel 4.4 Status Kepegawaian Responden
No. Status Kepegawaian
f fr
1 PNS 123
51,1 2 Guru
Tetap Yayasan
23 9,5
3 Guru Bantu
9 3,7 4 Guru
Honorer 86 35,7
Total 241 100
Tabel 4.4 menunjukkan bahwa jumlah responden yang mempunyai status kepegawaian guru honorer sebanyak 86 orang atau
35,7, berstatus guru bantu sebanyak 9 orang atau 3,7, berstatus guru tetap yayasan sebanyak 2 orang atau 9,5, berstatus pegawai negeri
sipil sebanyak 123 orang atau 51,0. Dengan demikian dapat PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
disimpulkan sebagian besar responden penelitian ini berstatus pegawai negeri sipil.
2. Profesionalitas Kerja Guru
Profesionalitas kerja guru disajikan dalam tabel berikut :
Tabel 4.5 Profesionalitas Kerja Guru
Skor Frekuensi Persentase
Interpretasi 148-175
127-147 113-126
99-112 99
88 142
9 2
- 36,51
58,92 3,73
0,84 -
Sangat tinggi Tinggi
Cukup tinggi Rendah
Sangat rendah Jumlah 241
100 Tabel 4.5 di atas menunjukkan bahwa profesionalitas kerja guru di
kota Yogyakarta dikategorikan sangat tinggi sebanyak 88 guru atau 36,51, dikategorikan tinggi sebanyak 142 guru atau 58,92,
dikategorikan cukup tinggi sebanyak 9 guru atau 3,73, dikategorikan rendah sebanyak 2 guru atau 0,84, dan tidak terdapat guru yang
dikategorikan sangat rendah. Hal ini didukung dengan hasil perhitungan mean = 145,02, median = 144 , dan modus =145 Lampiran 4
a. Profesionalitas Kerja Guru Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan
Tabel 4.6 Profesionalitas Kerja Guru Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan
Tingkat Pendidikan Kriteria
Sangat Tinggi
Tinggi Cukup
Tinggi Rendah
Sangat Rendah
Jumlah D2
F - - - - - - Fr
- - - - - - D2 F 1 1 - - - 2
Fr 50
50 -
- -
100 D3
F 5 7 1 - - 13
Fr 38
54 7,7
- -
100 S1D4 F 76 126 8
2 - 212
Fr 36
59 3,8
0,9 -
100 S2 F 6 8 - - - 14
Fr 43
57 -
- -
100 Total F 88 142 9
2 241
Fr 36,51
58,92 3,74
0,83 100
Tabel 4.6 di atas menunjukkan bahwa profesionalitas kerja guru ditinjau dari tingkat pendidikan dapat diuraikan sebagai berikut: 1
tidak diketemukan guru dengan tingkat pendidikan di bawah D2; 2 di tingkat pendidikan D2, 1 guru atau 50 memiliki profesionalitas kerja
sangat tinggi, dan 1 guru atau 50 memiliki profesionalitas kerja tinggi; 3 di tingkat pendidikan D3, 5 guru atau 38 memiliki
profesionalitas kerja sangat tinggi, 7 guru atau 54 memiliki profesionalitas kerja tinggi, dan 1 guru atau 7,7 memiliki
profesionalitas kerja cukup tinggi; 4 di tingkat pendidikan S1D4, 76 guru atau 36 memiliki profesionalitas kerja sangat tinggi, 126 guru
atau 59 memiliki profesionalitas kerja tinggi, 8 guru atau 3,8 memiliki profesionalitas kerja cukup tinggi, dan 2 guru atau 0,9
memiliki profesionalitas kerja rendah; 5 di tingkat pendidikan S2, 6 guru atau 43 memiliki profesionalitas kerja sangat tinggi, dan 8 guru
atau 57 memiliki profesionalitas kerja tinggi. b.
Profesionalitas Kerja Guru Ditinjau Dari masa Kerja
Tabel 4.7 Profesionalitas Kerja Guru Ditinjau Dari Masa Kerja
Masa Kerja Kriteria
Sangat Tinggi
Tinggi Cukup
Tinggi Rendah
Sangat Rendah
Jumlah 2-4 F 14
25 1
1 -
41 Fr
34,1 61
2,4 2,4
- 100
5-7 F 11 17
1 -
- 29
Fr 37,9
58,6 3,4
- -
100 8-10 F
9 12
1 -
- 22
Fr 40,9
54,5 4,5
- -
100 11-13 F
14 10
1 -
- 25
Fr 56
40 4
- -
100 14-16 F
3 12
- 1
- 16
Fr 18,8
75 -
6,2 -
100 17-19 F
7 13
- -
20 Fr
35 65
- -
- 100
20-22 F 7
18 -
- -
25 Fr
28 72
- -
- 100
23-25 F 13
13 1
- -
26 Fr
48,1 48,1
3,7 -
- 100
25 F 10 22
4 -
- 36
Fr 27,8
61,1 11,1
- -
100 Total F 88 142
9 2
241 Fr
36,51 58,92
3,74 0,83
100
Tabel 4.7 di atas menunjukkan bahwa profesionalitas kerja guru ditinjau dari masa kerja dapat diuraikan sebagai berikut: 1 Masa
kerja 2-4 tahun, 14 guru 34,1 memiliki profesionalitas kerja sangat tinggi, 25 guru 61 memiliki profesionalitas kerja tinggi, 1
guru 2,4 memiliki profesionalitas kerja cukup tinggi, dan 1 guru 2,4 memiliki profesionalitas kerja rendah; 2 Masa kerja 5-7
tahun, 11 guru 37,9 memiliki profesionalitas kerja sangat tinggi, 17 guru 58,6 memiliki profesionalitas kerja tinggi, 1 guru 3,4
memiliki profesionalitas kerja cukup tinggi; 3 Masa kerja 8-10 tahun, 9 guru 40,9 memiliki profesionalitas kerja sangat tinggi,
12 guru 54,5 memiliki profesionalitas kerja tinggi, 1 guru 4,5 memiliki profesionalitas kerja cukup tinggi; 4 Masa kerja 11-13
tahun, 14 guru 56 memiliki profesionalitas kerja sangat tinggi, 10 guru 40 memiliki profesionalitas kerja tinggi, dan 1 guru 4
memiliki profesionalitas kerja cukup tinggi; 5 Masa kerja 14-16 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
