25
2.1.2.2 Faktor-faktor Ekstern
Faktor ekstern merupakan hal yang mempengaruhi hasil belajar yang berasal dari luar individu yang sedang belajar. Menurut Slameto 2003: 60 yang
termasuk faktor ekstern dikelompokkan menjadi tiga faktor, yaitu: a.
Faktor keluarga Siswa dalam belajar akan dipengaruhi dari dalam keluarga berupa: 1
Cara orang tua mendidik, orang tua yang kurang memperhatikan pendidikan anaknya, misalnya acuh terhadap belajar anaknya, tidak memperhatikan sama
sekali kepentingan dan kebutuhan anaknya dalam belajar, tidak menyediakan kelengkapan belajar mengakibatkan anak kurang berhasil dalam belajar; 2 Relasi
antar anggota keluarga, wujud relasi itu misalnya apakah hubungan dalam keluarga penuh kasih sayang dan perhatian atau diliputi oleh kebencian, sikap
keras. Sehingga demi kelancaran belajar siswa, perlu diusahakan suasana relasi keluarga yang baik dalam keluarga tersebut; 3 Suasana rumah, suasana rumah
yang ribut, tegang dan sering cekcok, pertengkaran antar anggota keluarga atau dengan keluarga lain menyebabkan anak menjadi mudah bosan di rumah, suka
keluar rumah, mengakibatkan anak malas belajar; 4 Keadaan ekonomi keluarga, keadaan ekonomi keluarga erat hubungannya dengan keberhasilan belajar anak.
Memenuhi kebutuhan pokok anak juga harus memenuhi fasilitas belajar seperti ruang belajar, alat-alat tulis, buku-buku dan lain-lain. Fasilitas tersebut akan
terpenuhi apabila ekonomi keluarga baik; 5 Pengertian orang tua, peran orang tua dalam membimbing anak sangatlah penting, sehingga pengertian orang tua
dan dorongan orang tua saat anak mengalami kesulitan sangatlah penting;
26
6 Latar belakang kebudayaan, tingkat pendidikan atau kebiasaan di dalam keluarga mempengaruhi sikap anak dalam belajar sehingga sangat diperlukan
pemberian kebiasaan yang baik bagi anak. b.
Faktor sekolah Faktor sekolah mempengaruhi hasil belajar siswa meliputi: metode
mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi dengan siswa, disiplin sekolah, alat pelajaran, waktu sekolah, standar pelajaran diatas ukuran, keadaan
gedung, metode belajar, tugas Rumah.
c. Faktor masyarakat
Kategori