LAMPIRAN 1 B INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL
LEMBAR PENILAIAN DIRI A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Penilaian Diri. 2. Instrumen ini diisi oleh PESERTA DIDIK untuk menilai dirinya sendiri.
B. Petunjuk Pengisian
1. Berdasarkan perilaku kalian selama dua minggu terakhir, nilailah sikap diri kalian sendiri dengan memberi tanda centang √ pada kolom skor 4, 3, 2, atau
1 pada Lembar Penilaian Diri dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang dinyatakan
3 = apabila SERING melakukan perilaku yang dinyatakan 2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku dinyatakan
1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang dinyatakan
2. Kolom SKOR AKHIR dan KETUNTASAN diisi oleh guru.
C. Lembar Penilaian Diri LEMBAR PENILAIAN DIRI
Nama : ...
Nomor UrutKelas :
… Semester
: ... Tahun Pelajaran
: .... HariTanggal Pengisian
: …
Butir Nilai : Menghargai keberagaman dan keunikan karya seni
rupa flora, fauna dan alam benda sebagai anugerah Tuhan.
Indikator Sikap :
1. Bersemangat mempelajari keberagaman dan keunikan karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
2. Serius mempelajari keberagaman dan keunikan karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
No. Pernyataan
Skor Perolehan
Skor Skor Akhir TuntasTidak
Tuntas 1
2 3
4 1.
Bersemangat mempelajari
keberagaman dan keunikan karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan
2. Serius mempelajari keberagaman
dan keunikan karya
seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
Jumlah Peserta didik,
____________
LAMPIRAN 2 A INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL
LEMBAR OBSERVASI A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.
B. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi
dengan ketentuan sebagai berikut:
4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati
2 =apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati 1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati
C. Lembar Observasi LEMBAR OBSERVASI
Kelas : …
Semester : …
Tahun Pelajaran : ...
Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ... Butir Nilai
: 1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian
2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan santun terhadap karya seni rupa dan
pembuatannya 3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
Indikator Sikap :
Menyimak dengan seksama dalam pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda
Tidak menyontek dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru terkait pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda
Membawa perlengkapan belajar yang diperlukan dalam pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda
Mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru terkait gambar flora, fauna, dan alam benda
Menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi dalam pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda
Tidak menyela atau memotong pembicaraan saat berkomunikasi dalam pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda
Menyimak dengan seksama dalam pembelajaran ragam hias flora, fauna, geometrik serta figurative
8. Aktif bertanya kepada guru dalam pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda
9. Melaksanakan kegiatan pembelajaran gambar flora, fauna, dan alam benda dengan tertib
10. Menjaga kerapian dan kebersihan lingkungan terkait pembelajaran
gambar flora, fauna, dan alam benda
No Nama
Peserta didik Skor Indikator Sikap
Jumlah Perolehan
Skor Skor
Akhir Tuntas
Belum Tuntas
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
1 2
3 4
5 6
7 8
9
10 11
12 13
14 15
16 17
18 19
20 21
22 23
24 25
26 27
28 29
30 31
31
Guru Seni Budaya
…………………... NIP ……………...
LAMPIRAN 2 B INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL
LEMBAR PENILAIAN DIRI A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Penilaian Diri. 2. Instrumen ini diisi oleh PESERTA DIDIK untuk menilai dirinya sendiri.
B. Petunjuk Pengisian
