20
BAB III METODE PENELITIAN
A. Disain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan pendidikan Educational Research and Development yang dilakukan untuk
mengembangkan perangkat Model Investiagtive Field Work dalam pembelajaran biologi Kelas X SMA pada konsep Lingkungan. Perangkat
pembelajaran yang dikembangkan meliputi bahan ajar bertema lingkungan, lembar kerja pengamatan lingkungan, lembar kerja tugas proyek pembuatan
ekosistem mini dan tes pemahaman siswa konsep lingkungan.
B. Variabel dan Definisi Operasional Variabel
Variabel-variabel yang diteliti dalam penelitian ini, meliputi,
1. Pemahaman siswa terhadap konsep lingkungan, merupakan tingkat
ketuntasan belajar siswa melalui tes menggunakan Instrumen Tes Pemahaman Konsep Ekosistem dan Interaksinya instrumen 01
2. Minat siswa dalam mempelajari biologi adalah hasil pengukuran minat
siswa dalam mempelajari biologi, diukur menggunakan Instrumen Pengukuran Minat Siswa instrumen 02
3. Kerja ilmiah siswa merupakan skor kerja ilmiah meliputi aspek
pengamatan, mengklasifikasi, dan mengukurmenghitung yang diperoleh siswa melalui penilaian menggunakan instrumen penilaian kerja ilmiah
instrumen 03.
21
4. Aktivitas guru dalam melaksanakan pembelajaran, merupakan hasil
pengamatan kegiatan guru selama kegiatan pembelajaran. Kegiatan guru tersebut meliputi menyempaikan tujuan pembelajaran, menggali apersepsi
siswa, memotivasi siswa, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan menutup kegiatan pembelajaran. Aktivitas guru diamati menggunakan
lembar pengamatan aktivitas guru instrumen 04
5. Tanggapan guru,merupakan pendapatpenilaian guru terhadap perangkat
pembelajaran meliputi bahan ajar, LKS dan alat penilian pemahaman konsep. Tanggapan guru diperoleh menggunakan instrumen Tanggapan
Guru Terhadap perangkat pembelajaran instrumen 05
6. Respon siswa, merupakan pendapat atau penilaian siswa terhadap
pelaksanaan pembelajaran. Respon siswa diperoleh menggunakan instrumen Respon Siswa terhadap pembelajaran instrumen 06
7. Aktivitas siswa dalam melaksanakan tugas proyek, merupakan hasil
pengamatan aktivitas siswa dalam melaksanakan tugas proyek. Pengamatan meliputi aspek, memilihmenyiapkan alatbahan,
melaksanakan prosedur kerja proyek, melakukan pengamatan, dan mentabulasi data hasil pengamatan instrumen 07.
C. Prosedur Penelitian
