Wilayah Kabupaten Sleman yang sesuai dnegan prinsip sekolah inklusi dan mendeskripsikan
penerapan setiap
prinsip sekolah
inklusi yang
diselenggarakan oleh sekolah dasar inklusi di Wilayah Kabupaten Sleman.
D. Hipotesis Penelitian
1. Sebesar 50 penyelenggaraan sekolah dasar inklusi di Wilayah Kabupaten
Sleman sudah sesuai prinsip-prinsip penyelenggaraan sekolah inklusi. 2.
Penerapan penyelenggaraan sekolah dasar inklusi di Wilayah Kabupaten Sleman mencakup prinsip penerimaan peserta didik baru PPDB,
identifikasi, kurikulum fleksibel, merancang bahan ajar dan kegiatan pembelajaran yang ramah anak, penataan kelas yang ramah anak, asesmen,
pengadaan dan pemanfaatan media pembelajaran adaptif, penilaian dan evaluasi pembelajaran.
37
BAB III METODE PENELITIAN
Bagian metode penelitian ini memaparkan jenis penelitian, setting penelitian, populasi dan sampel, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian, validasi dan
reliabilitas, dan teknik analisis data.
A. Jenis Penelitian
Pada penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif non eksperimental dengan metode survei
cross-sectional
. Menurut Suharsaputra 2014: 50, poin dari penelitian kuantitatif adalah menjelaskan fenomena atau
gejala untuk mencari penjelasan akan sesuatu, dari masalah yang dihadapi yang memerlukan kejelasan dan menggambarkan keingintahuan dan
keinginan untuk mendapatkan pemahaman akan kondisi atau kejadian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dimana
peneliti berusaha untuk mengetahui kondisi penyelenggaraan sekolah inklusi di Wilayah Kabupaten Sleman. Menurut Jogiyanto 2008: 03, survei
survey
atau jajak-pendapat atau lengkapnya
self-administered survey
adalah metoda pengumpulan data primer dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kepada
responden-responden secara tertulis. Survei dibatasi pada penelitian dengan data yang dikumpulkan dari sampel untuk mewakili seluruh populasi
Effendi, 2012: 03. Prasetyo 2008: 45 mengemukakan bahwa penelitian dengan
cross-sectional
adalah penelitian yang dilakukan dalam satu waktu tertentu, dan tidak akan dilakukan penelitian lain di waktu yang berbeda
untuk diperbandingkan.
