Hasil Penelitian PELAKSANAAN PENELITIAN, HASIL PENELITIAN,
Gambar 4.5 Peserta didik mengerjakan tes hasil belajar
Dokumentasi berupa foto-foto kegiatan pembelajaran yang lain dapat dilihat pada lampiran C2.
2. Analisis Hasil Tes hasil belajar
a. Analisis hasil tes hasil belajar untuk melihat efektivitas pembelajaran
dengan program Cabri 3D dan LKS Dalam menganalisis hasil belajar peserta didik, peneliti
menggunakan pendapat Kartika Budi mengenai efektivitas suatu model pembelajaran dan efektivitas dilihat dari hasil tes hasil belajar peserta
didik. Untuk melihat efektivitas hasil belajar peserta didik secara kuantitatif, peneliti membandingan antara nilai yang diperoleh peserta
didik pada tes hasil belajar dengan nilai KKM yang telah ditentukan pihak sekolah, yaitu 74. Peserta didik dikatakan tuntas dalam tes hasil
belajar bila nilainya mencapai lebih besar atau sama dengan 74, dan
dikatakan tidak tuntas jika hasil tes hasil belajarnya adalah kurang dari 74. Hasil tes tertulis peserta didik dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 4.1 Hasil Belajar Peserta Didik
No Inisial
Nilai No
Inisial Nilai
Presentase 1
AK 70
16 LDER
86,67
Ketuntasan= = 73,33
Nilai 80 =
x 100 = 66,67
Nilai 70 =
x 100
= 76,67
2 ATP
100 17
LAJAS 53,33
3 APW
100 18
LMDCD 100
4 AL
86,67 19
MP 46,67
5 BDSM
93,33 20
MRP 100
6 BKSK
93,33 21
MSMP 76,67
7 CM
93,33 22
MBK 100
8 CN
83,33 23
MDA 40
9 CWP
100 24
MAADR 83,33
10 ECA
100 25
NAR 86,67
11 FNP
93,33 26
PAR 16,67
12 FAW
76,67 27
PEP 56,67
13 ICV
53,33 28
SWGW 100
14 JPL
60 29
VTES 80
15 KP
86,67 30
YSYP 86,67
Dari hasil analisis data yang dilakukan peneliti diperoleh, ada sebanyak 22 peserta didik mencapai KKM, dan 8 peserta didik tidak
mencapai KKM. Dengan demikian diperoleh prsentase ketuntasan kelas adalah 73,33, dari sini akan dapat dilihat evektivitas secara kuantitatif
dengan melihat Tabel 3.6Sedangkan untuk melihat efektivitas hasil peserta didik secara kualitatif, peneliti menghitung presentase banyak
peserta didik yang mendapatkan hasil lebih dari sama dengan 80 dan didapat presentasenya adalah 66,67 , dan presentase peserta didik
yang mendapatkan hasil lebih dari sama dengan 70 dan didapat