6. Kemudahan  mengunduh
download √
Cukup  Baik 7.
Keunikan  blog √
Cukup  Baik 8.
Keberfungsian  hyperlink √
Cukup  Baik 9.
Kejelasan  vkejelasan  struktur navigasi
√ Cukup  Baik
Rerata  Aspek Media 4,00
Jumlah  Keseluruhan 0  24  20  25
Baik Total Penilaian  Keseluruhan
69
Rerata Keseluruhan 3,63
Tabel  di  atas  menunjukkan  hasil  penilaian  produk  blog pembelajaran  oleh  salah  seorang  siswa  pada  uji  coba  kelompok  kecil
yang  menghasilkan  rerata  skor  sebesar  3,63  dengan  kriteria  “Baik”.
Berikut  rekapitulasi  data  hasil  penilaian  10  siswa  pada  uji  coba kelompok  kecil.
Tabel 4.11 Data Penilaian  Siswa Pada Uji  Coba Kelompok  Kecil
No. Aspek yang Dinilai
Rerata Skor Kriteria
A. Aspek Isi
1. Variasi  cara penyajian  materi
3,1 Cukup  Baik
2. Kejelasan  penyajian  materi
3 Cukup  Baik
3. Kemenarikan  penyajian
komponen  pembelajaran 3,3
Cukup  Baik 4.
Kejelasan  petunjuk penggunaan
2,8 Cukup  Baik
5. Variasi  bentuk  soal  latihan
3,4 CukupBaik
6. Kejelasan  materi   konsep
3,1 CukupBaik
7. Sistematika  penyajian  materi
3,2 Cukup  Baik
8. Penyediaan  contoh  kasus  untuk
membantu  memahami  materi 3,3
Cukup  Baik 9.
Efektifitas  kalimat 3,5
Baik 10.  Kejelasan  bahasa  kemudahan
dipahami 3,6
Baik Rerata  Aspek Isi
3,23 B.
Aspek Media
1. Keserasian  warna  tulisan
dengan  background 4,2
Baik
2. Ketepatan  pemilihan  jenis
huruf 4,4
Baik 3.
Kemenarikan  desain  halaman 4,2
Baik 4.
Layout tata letak  setiap
halaman  blog 3,7
Baik 5.
Kemenarikan  desain  blog 3,7
Baik 6.
Kemudahan  mengunduh download
3,4 Cukup  Baik
7. Keunikan  blog
2,9 Cukup  Baik
8. Keberhasilan  hyperlink
3,4 Cukup  Baik
9. Kejelasan  struktur  navigasi
3 Cukup  Baik
Rerata  Aspek Media 3,29
Total Skor Keseluruhan 65,2
Baik Total Item
19
Rerata 3,43
Tabel  di  atas  menunjukkan  hasil  penilaian  produk  blog pembelajaran  pada  uji  coba  perorangan  yang  telah  dikembangkan
memiliki  rerata  skor  sebesar  3,43  dengan  kriteria “Baik”. Pada uji coba
kelompok  kecil  ini  beberapa  siswa  memberikan  komentar  sebagai berikut:
1. Perlu  ditambah  soal-soal  latihan
2. Hyperlink ada yang  tidak berfungsi  dengan  baik
Pada  uji  coba  ini,  beberapa  siswa  memberikan  komentar  bahwa blog  yang  dibuat  sudah  menarik  dan  materi  yang  disampaikan  dapat
dipahami  dengan  mudah,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  blog pembelajaran  yang  dikembangkan  layak  diujicobakan  pada  uji  coba
lapangan.
G. Revisi Produk dari  Uji Coba Kelompok  Kecil
Pada  saat  dilakukan  uji  coba  kelompok  kecil,  beberapa  siswa memberikan  komentar  dan  saran.  Berikut  hasil  revisi  yang  dilakukan
pada uji  coba kelompok  kecil: 1.
Menambah  soal-soal  latihan Peneliti  melakukan  revisi  dengan  menambah  soal-soal  latihan  dari
keseluruhan  materi  akuntansi  perusahaan  jasa  berupa  pilihan ganda.
2. Memfungsikan  semua  Hyperlink
Peneliti  melakukan  revisi  dengan  memperbaiki  hyperlink, sehingga  materi  dan  juga  soal  latihan  dapat  diunduh  dengan  baik
oleh  para siswa.
H. Data Uji Coba Lapangan