60 dihilangkan dan butir pernyataan yang valid menurut peneliti masih cukup
mewakili masing-masing indikator yang ingin diungkapkan, sehingga jumlah butir soal pada instrumen penelitian ini yang digunakan sebanyak 48 butir soal.
2. Reliabilitas Instrumen
Instrumen dikatakan reliabel berarti instrumen yang bila digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama maka akan menghasilkan data
yang sama atau konsisten Hamid, 2011: 122. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto 2010: 222, instrumen dikatakan reliabel apabila instrumen tersebut
cukup baik sehingga mampu mengungkap data yang bisa dipercaya. Reliabilitas instrumen dalam penelitian ini ditentukan dengan
menggunakan teknik atau rumus Alpha Cronbach. Rumus Alpha Cronbach digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya bukan 1 dan 0,
misalnya angket atau soal bentuk uraian Suharsimi Arikunto, 2010: 239. Teknik ini digunakan untuk pengujian reliabiltas instrumen karena penelitian ini
menggunakan instrumen dengan skala Likert, dengan bobot nilai antara 1 – 4.
Adapun rumus dari koefisien Alpha Cronbach sebagai berikut:
Keterangan : = reliabilitas instrumen
k = banyaknya butir pertanyaan
= mean kuadrat kesalahan = varians total
61 Untuk mengetahui tingkat reliabilitas instrumen, harga yang diperoleh
dari perhitungan dikonsultasikan dengan tabel interpretasi nilai r yang bersumber dari pendapat Suharsimi Arikunto 2010: 319 sebagai berikut :
Tabel 10. Interpretasi Nilai r Besarnya nilai r
Interpretasi 0,800 sampai 1,000
Sangat tinggi 0,600 sampai 0,800
Tinggi 0,400 sampai 0,600
Cukup 0,200 sampai 0,400
Rendah 0,000 sampai 0,200
Sangat rendah Pengujian reliabilitas sampel yang digunakan sama dengan pengujian
validitas hanya saja instrumen yang tidak valid tidak diikut sertakan dalam pengujian reliabilitas. Berdasarkan perhitungan dengan SPSS 22 for windows
didapatkan nilai reliabilitas instrumen penguasaan SKL X1 sebesar 0,927, penguasaan Standar Isi X2 sebesar 0,899, penguasaan Standar Penilaian X3
sebesar 0,949 dan penguasaan kompetensi guru X4 sebesar 0,933. Sedangkan nilai reliabilitas instrumen kesiapan mengajar guru sebesar 0,959.
Berdasarkan data hasil perhitungan nilai reliabilitas di atas dapat diketahui
bahwa semua nilai reliabilitas instrumen X1, X2, X3, X4 dan Y 0,60 sehingga semua data yang dianalisis dengan metode Alpha adalah reliabel. Seluruh
instrumen penelitian memiliki koefisien alpha antara 0,80-1,00 dengan interpretasi koefisien sangat tinggi. Dengan demikian, disimpulkan bahwa
instrumen penelitian sangat reliabeltingkat kepercayaan sangat tinggi untuk digunakan dalam penelitian.
62
G. Teknik Analisis Data
