209
HASIL ANALISIS PENILAIAN RPP OLEH GURU SMP NEGERI 2 WATES
1. Tabulasi Data
Aspek Penilaian Butir ke
Skor I.
Identitas
1 5
2 5
3 5
4 5
5 5
6 5
7 5
8 5
9 5
II. Indikator dan Tujuan
Pembelajaran
10 4
11 4
12 4
III. Pemilihan Materi
13 5
14 5
15 4
16 4
17 5
IV. Pemilihan Pendekatan dan
Model Pembelajaran
18 4
19 4
20 4
21 5
22 5
V. Kesesuaian Kegiatan
Pembelajaran dengan pendekatan
problem based learning
23 5
24 5
25 5
26 5
27 4
28 4
29 4
30 4
31 4
VI. Sumber belajar dan
Penilaian Hasil Belajar
32 4
33 4
34 4
35 4
36 4
37 4
38 4
39 4
Jumlah 174
210
2. Perhitungan
X = 174
Skor maksimum ideal = ∑ butir penilaian × skor tertinggi
= ∑ butir penilaian × ∑ skor tertinggi
= 39 × 5 = 195
Skor minimum ideal = ∑ butir penilaian × skor terendah
= ∑ butir penilaian × ∑ skor terendah
= 39 × 1 = 39
̅ =
× skor maksimum ideal + skor minimum ideal
= × 195 + 39
= 117 =
× skor maksimum ideal - skor minimum ideal =
× 195 - 39 = 26
3. Mengkonversi skor yang diperoleh menjadi nilai kualitatif
Tabel Kriteria Rentang Skor
Kriteria
X 163,8 Sangat Baik
132,6 X ≤ 163,8
Baik 101,4 X
≤ 132,6 Cukup
70,2 X ≤ 101,4
Kurang Baik X
≤ 70,2 Sangat Kurang Baik
Dari data didapatkan X = 174, maka hasil analisis penilaian Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran RPP berada pada kriteria kualitatif sangat baik.
211
HASIL ANALISIS PENILAIAN LKS OLEH DOSEN AHLI 1
1. Tabulasi Data
Aspek Penilaian Butir ke
Skor I.
Kelayakan isi
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
6 4
7 4
8 4
II. Kesesuaian penyajian
dengan pendekatan pembelajaran
9 4
10 4
11 4
12 4
13 4
14 4
15 4
16 4
17 4
III. Kesesuaian dengan syarat
didaktis
18 5
19 4
20 4
21 4
22 4
IV. Kesesuaian dengan syarat
konstruksi kebahasaan
23 4
24 4
25 4
26 4
27 4
V. Kesesuaian dengan syarat
teknis kegrafikaan
28 4
29 4
30 4
31 4
32 4
33 3
34 4
Jumlah
136
212
2. Perhitungan
X = 136
Skor maksimum ideal = ∑ butir penilaian × skor tertinggi
= ∑ butir penilaian × ∑ skor tertinggi
= 34 × 5 = 170
Skor minimum ideal = ∑ butir penilaian × skor terendah
= ∑ butir penilaian × ∑ skor terendah
= 34 × 1 = 34
̅ =
× skor maksimum ideal + skor minimum ideal
= × 170 + 34
= 102 =
× skor maksimum ideal - skor minimum ideal =
× 170 - 34 = 22,67
3. Mengkonversi skor yang diperoleh menjadi nilai kualitatif
