Daftar anggota himpunan: Daftar anggota himpunan:

LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 57 3. Baca diagram Venn berikut ini. Penyelesaian Daftar anggota himpunan: S = { . . . . } nS = . . . . T = { . . . . } nT = . . . . U = { . . . . } nU = . . . . T U = { . . . . } nT U = . . . . S a b c d e f g h i j k l m n o u p q r T U LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 58 Ingat kembali tentang gabungan himpunan 1. Arsir daerah pada diagram Venn di bawah ini yang menggambarkan gabungan himpunan. KEGIATAN 4 S D C Hubungan yang ada antara himpunan C dan D adalah . . . . S R S Hubungan yang ada antara himpunan R dan S adalah . . . . S G H Hubungan yang ada antara himpunan G dan H adalah . . . . S W V Hubungan yang ada antara himpunan V dan W adalah . . . . Waktu: 20 menit Petunjuk: Selesaikan permasalahan- permasalahan di bawah ini dengan diskusi bersama temanmu sehingga kalian akan dapat menyajikan gabungan himpunan dalam diagram Venn LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 59 2. Sajikan himpunan berikut dalam diagram Venn dan arsir daerah yang merupakan gabungan dari himpunan-himpunan tersebut. a. J = {a, b, 2, 7, 6, 4, c, t} K = { faktor dari 32} b. N adalah himpunan bilangan ganjil antara 10 dan 25 O adalah himpunan bilangan genap antara 10 dan 25 Penyelesaian a. Daftar anggota himpunan: J = { . . . . } nJ = . . . . K = { . . . . } nK = . . . . J K = { . . . . } nJ K = . . . . J K = { . . . . } nJ K = . . . . Gambar LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 60 3. Baca diagram Venn berikut ini. S 1 8 15 11 2 7 14 3 6 9 17 10 5 12 18 16 13 4 V W Penyelesaian

b. Daftar anggota himpunan:

I = { . . . . } nI = . . . . A = { . . . . } nA = . . . . I A = { . . . . } nI A = . . . . I A = { . . . . } nI A = . . . . Gambar : LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 61 Penyelesaian Daftar anggota himpunan: S = { . . . . } nS = . . . . V = { . . . . } nV = . . . . W = { . . . . } nW = . . . . V W = { . . . . } nV W = . . . . V W = { . . . . } nV W = . . . . Kesimpulan Dari permasalahan 2 dan 3, dapat disimpulkan bahwa: nA B = n A . . . . nB . . . . nA B LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 62 Perhatikan permasalahan berikut ini 1. Diketahui A adalah himpunan 5 bilangan genap pertama dan B adalah himpunan 4 bilangan kuadrat pertama. Gambarlah himpunan berikut dalam diagram Venn, kemudian tentukan dan arsir daerah A – B. Penyelesaian A = . . . . B = . . . . A – B = . . . . Gambar KEGIATAN 5 Waktu: 15 menit Petunjuk: Selesaikan permasalahan- permasalahan di bawah ini dengan diskusi bersama temanmu sehingga kalian akan dapat menyajikan selisih dari suatu himpunan dengan himpunan lainnya dalam diagram Venn LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 63 2. Baca diagram Venn berikut ini, kemudian tentukan P – Q dan Q – P. Penyelesaian P – Q = . . . . Q – P = . . . . S cupang kambing lumba-lumba buaya hiu katak paus panda kerbau kuda nil kucing sapi P Q LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 64 Perhatikan permasalahan berikut ini 1. Diketahui D adalah himpunan warna pada lampu lalu lintas dan E = {merah, putih, biru, kuning, hitam}. Gambarlah himpunan itu dalam diagram Venn, kemudian tentukan D C dan E C . Penyelesaian D C = { . . . . } E C = { . . . . } KEGIATAN 6 Waktu: 15 menit Petunjuk: Selesaikan permasalahan- permasalahan di bawah ini dengan diskusi bersama temanmu sehingga kalian akan dapat menyajikan komplemen himpunan dalam diagram Venn LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 65 2. Baca diagram Venn berikut ini. Tentukan X C , Y C , X Y C , X Y C . Penyelesaian S 4 8 15 11 2 7 14 5 1 6 17 10 12 3 16 13 9 X Y LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 66 Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri. 1. Diketahui himpunan sebagai berikut: S = { bilangan bulat} P adalah himpunan 3 bilangan ganjil pertama Q = { bilangan cacah} R adalah himpunan bilangan asli kurang dari 7 Daftarlah anggota himpunan-himpunan tersebut dan sajikan dalam diagram Venn kemudian arsir: a. daerah P R b. daerah R C c. daerah P Q d. daerah Q R e. daerah Q – R 2. Bacalah diagram Venn berikut ini. Berdasarkan diagram Venn di atas, tentukan anggota dari himpunan berikut: a. S, A, B dan C e. A B C i. A B C m. B – A b. A B f. A B j. A C c. A C g. A C k. B C C d. B C h. B C l. A – C SOAL LATIHAN S a i e o b c d f h g j k l m n A B C LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 67 JAWABAN LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 68 JAWABAN LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 69 KOMPENSI DASAR 4.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah INDIKATOR 1. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan operasi himpunan. 2. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan diagram Venn. 3. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep himpunan. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa melakukan diskusi sehingga dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan operasi himpunan. 2. Siswa melakukan diskusi sehingga dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan diagram Venn. 3. Siswa melakukan diskusi sehingga dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep himpunan. LEMBAR KEGIATAN SISWA V LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 70 Perhatikan permasalahan berikut ini 1. Pada suatu kelompok siswa SMP, terdapat 29 siswa yang suka sepak bola, 19 siswa yang suka voli dan 8 siswa yang suka keduanya. Dari data tersebut cobalah gambar diagram Venn yang dapat menunjukkan fakta tersebut. Kemudian tentukan banyaknya siswa dalam kelompok itu. Diketahui Misalkan: B adalah himpunan siswa yang suka Sepak bola, maka nB = . . . . V adalah himpunan siswa yang suka Voli, maka nV = . . . . Ditanyakan . . . . Penyelesaian Siswa yang suka Sepak bola dan Voli adalah B . . . . V, maka diagram Venn yang terbentuk sebagai berikut. Dari diagram Venn didapat: Siswa yang suka Sepak bola saja Siswa yang suka Voli saja Siswa yang suka keduanya Maka banyak siswa adalah . . . . = . . . . = . . . . = . . . . KEGIATAN 1 Waktu: 30 menit Petunjuk: Gunakan konsep dari himpunan untuk menyelesaikan permasalahan- permasalahan berikut ini Berdiskusilah bersama temanmu LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 71 2. Jika diketahui diagram Venn sebagai berikut. O adalah himpunan orang yang suka makan soto B adalah himpunan orang yang suka makan bakso T adalah himpunan orang yang suka makan tongseng angka yang tertera dalam diagram menunjukkan banyaknya orang Dari data pada diagram Venn tersebut, tentukan banyak orang yang: a. suka makan bakso b. suka makan bakso dan soto c. suka makan tongseng saja d. suka makan soto atau tongseng e. suka makan soto, tetapi tidak suka makan bakso f. suka makan ketiga makanan itu. O B T 5 10 7 8 3 3 4 Penyelesaian a.

b. c.

d. e.

f. LKS MATEMATIKA HIMPUNAN _ SMP KELAS VII 72 3. Di dalam sebuah kelas terdapat 40 siswa dimana 24 siswa gemar Matematika, 18 siswa gemar IPA dan 5 siswa tidak gemar keduanya. Tentukanlah banyaknya siswa yang gemar matematika dan IPA dengan terlebih dahulu menggambar data himpunan tersebut dalam diagram Venn. Diketahui Terdapat 40 siswa M adalah himpunan siswa gemar Matematika, maka nM = . . . . I adalah himpunan siswa gemar IPA, maka nI = . . . . Tidak gemar keduanya = . . . . Ditanyakan . . . . Penyelesaian Siswa yang gemar Matematika dan IPA adalah . . . . M I