Kepala Sekolah SMA N 2 Subang

P : Apakah ibu sering berdiskusi dengan kepala sekolah dalam hal perpustakaan? NS : Sama kepala sekolah suka berdiskusi tetapi jarang banget sih. P : Apakah ibu juga sering berdiskusi dengan coordinator perpustakaan? NS : Ah…..kalau sama coordinator mah ga pernah. P : Lalu pengembangan apa yang sudah diterima ibu? NS : Pelatihan-pelatihan. Dan hasilnya diterapkan. P : Ibu sudah mengikuti pelatihan berapa kali? NS : Tiga kali, dua kali di Cianjur di PPG, dan satu kali di Yogyakarta di UGM. P : Itu dari pihak mana yang mengadakan pelatihan? NS : Dari pemerintah. Dari Dinas Pendidikan sama Kementrian Pendidikan. Pelaksananya itu Universitas Gajah Mada dan Pertanian Cianjur. P : Apakah Ibu pernah kesulitan dalam mengerjakan tugas di perpustakaan? NS : Banyak masalah-masalah dalam mengerjakan tugas. P : Masalahnya apa aja bu? NS : Keterbatasan fasilitas, contoh anak tidak ada guru berapa kelas lalu ditugaskan ke perpustakaan itu tidak cukup. Karena kekurangan ruangan. Kebijakan-kebijakan yang diambil dari sekolah kadang tidak sejalan dengan perpustakaan. Contoh dalam peminjaman buku yang jangka waktu satu semester. Tetapi perpustakaan harus mengadakan pengontrolah setiap satu bulan, jadi buku tersebut harus diperpanjang setiap satu bulan sekali. P : Dari hasil pelatihan yang telah diikuti apakah ibu masih menemui kesulitan-kesulitan dalam teori yang harus diterapkan diperpustakaan? NS : Masih ada sih, tapi itu juga karena kekurangan fasilitas. P : Fasilitas apa bu? NS : Fasilitas seperti computer, ruang kerja untuk pegawai, kurangnya ruang koleksi dan ruang baca. Kaya DDC aja cuma ada satu dan itu udah lama. Tidak lengkap juga. Rak juga kurang. P : Kalau dari segi teori itu masih ada masalah ga bu? NS : Kalau masalah sih masih ada belum sempurna, tapi semuanya bisa teratasi. Masih mendingan. P : Contoh massalah dalam teorinya gimana? NS : Lebih keanak-anak sih mengarahkan keanak-anak cara menggunakan perpustakaan. P : Bagaimana cara ibu sebaigai tenaga pengelola perpustakaan dalam berkompetensi?