12
membantu belajar kelompok, belajar perorangan dan belajar mandiri
18
Sedangkan perpustakaan sekolah menengah atas negeri adalah perpustakaan yang terdapat di tingkat sekolah menengah negeri, yang
dikelola sepenuhnya oleh sekolah dan bertujuan untuk membantu sekolah dalam mencai tujuan sekolah.
3. Tujuan dan Manfaat Perpustakaan Sekolah
Setiap perpustakaan pasti memiliki tujuan dan manfaat menurut jenis perpustakaan. Ada beberapa tujuan didirikan perpustakaan sekolah
diantarannya : a.
Mendorong dan mempercepat proses penguasaan teknik membaca para siswa
b. Membantu menulis kreatif bagi para siswa dengan bimbingan guru dan
pustakawan. c.
Menumbuhkan kembangkan minat dan kebiasaan membaca para siswa.
d. Menyediakan berbagai macam sumber informasi untuk kepentingan
pelaksanaan kurikulum. e.
Mendorong, menggairahkan, memelihara, dan memberi semangat membaca dan semangat belajar bagi para siswa.
f. Memperluas, memperdalam, dan memperkarya pengalaman belajar
para siswa dengan membaca buku dan koleksi lain yang mengandung ilmu pengetahuan dan teknologi, yang disediakan oleh perpustakaan.
g. Memberikan hiburan sehat untuk mengisi waktu senggang melalui
kegiatan membaca, khususnya buku-buku dan sumber bacaan lain yang bersifat kreatif dan ringan, seperti fiksi, cerpen, dan lainnya.
19
4. Fungsi Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan sekolah memiliki beberapa fungsi diantaranya : a.
Fungsi Edukasi Semua koleksi
yang tersedia di perpustakaan memberikan
18
Rizal Saiful Haq, Pengantar Manajemen Perpustakaan Madrasah, Jakarta: Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah, 2009
, hal. 33
19
Pawit M. Yusuf danYaya Suhendar, Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah, Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2007, hal. 3.
13
pembelajaran kepada murid-murid untuk belajar sendiri tanpa didampingi oleh guru. Mereka bisa belajar secara individu atau
kelompok, bisa menumbuhkan minat baca, dan koleksi buku-buku yang tersedia disesuaikan dengan kurikulum yang ada maka dari itu
perpustakaan berfungsi sebagai edukasi. b.
Fungsi Informatif Perpustakaan sekolah bisa lebih mengembangkan koleksi yang ada,
tidak hanya menyediakan buku-buku mata pelajaran tetapi juga harus mempunyai koleksi lain seperti majalah, surat kabar, kumpulan artikel,
peta, dan bulletin. Perlengkapan yang tersedia di perpustakaan tidak hanya sebatas rak buku, meja dan kursi baca saja, tetapi dilengkapi
dengan televisi, radio, komputer, dan projector. Jika koleksi dan perlengkapan di perpustakaan lebih beragam maka akan memberikan
informasi yang lebih untuk pemustaka. c.
Fungsi Tanggung Jawab Administratif Tanggung jawab administratif diberikan kepada murid-murid guna
memiliki rasa tanggung jawab. Seperti diterapkannya tata tertib yang mewajibkan semua murid memiliki kartu anggota perpustakaan dan
jika masuk ke perpustakaan, meminjam arau mengembalikan buku harus menunjukkan kartu anggota perpustakaan. Jika terlambat dalam
mengembalikan buku harus dikenakan denda, dan jika buku yang dipinjam hilang maka harus digantinya baik dengan buku baru atau
difotocopykan. Semua peraturan itu akan menumbuhkan rasa
